“數(shù)控加工編程（車削）”是高等院校數(shù)控技術專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課程。本書由校企合作共同開發(fā)，在編寫過程中以工學結合為切入點，以工作過程為導向，打破傳統(tǒng)的學科型課程框架，根據(jù)企業(yè)的工作實際，從分析數(shù)控車工崗位的要求和工作內(nèi)容入手，并依據(jù)數(shù)控車工國家職業(yè)標準，精心編排組織教學內(nèi)容。
本書共分3個學習模塊，包括軸類零件的數(shù)控編程與加工、套類零件的數(shù)控編程與加工、特殊零件的數(shù)控編程與加工。每個學習情境又分成若干個項目，每個項目中有每個任務都采用任務驅(qū)動的編寫模式，以企業(yè)典型工作任務構建結構，包括任務描述、任務分組、任務分析、任務實施、任務評價、任務復盤、拓展提高、知識鏈接、職業(yè)技能鑒定理論試題等內(nèi)容，任務內(nèi)容由簡單到復雜，由易到難。通過9個典型任務的學習，使學生在完整、綜合性的學習中進行思考，以達到學會學習、學會工作、培養(yǎng)方法能力和掌握技能的目的。
學生通過學習本課程，系統(tǒng)掌握數(shù)控車削零件加工中所涉及崗位的能力和技能，掌握數(shù)控車削典型零件：簡單軸、臺階軸、圓弧軸、螺紋軸、內(nèi)孔零件及套類零件的工藝分析及編程，熟練掌握各類零件的檢驗技術，掌握不同數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控機床的操作，培養(yǎng)學生分析問題的能力，獨立思維能力，現(xiàn)場解決問題能力、綜合應用知識能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生職業(yè)道德水平、職業(yè)綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學生自我學習能力，增強可持續(xù)發(fā)展?jié)摿�，可以直接適應數(shù)控車削加工的工藝員、編程員、機床操作員和檢驗員的崗位，真正實現(xiàn)零距離就業(yè)。"