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醫(yī)學(xué)微生物學(xué) 讀者對象:本書供全國普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床、預(yù)防等醫(yī)學(xué)專業(yè)師生及相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)及執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試自學(xué)使用
本書以臨床案例和討論為引導(dǎo), 注重提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)和分析解決問題的能力。體現(xiàn)了基礎(chǔ)與臨床、醫(yī)學(xué)與人文課程的整合, 也有利于開展PBL或TBL等討論式教學(xué)。同時(shí)緊密對接執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試, 將每章的思考題修訂為選擇題和簡答題模式。
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