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思維型課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 讀者對(duì)象:教育工作者
本書分為童話類教學(xué)設(shè)計(jì)、文言文類教學(xué)設(shè)計(jì)、綜合類教學(xué)設(shè)計(jì)三章,具體包括:得體的說話藝術(shù)——《青蛙賣泥塘》教學(xué)設(shè)計(jì)、四讀《誡子書》品書中的教育智慧——《誡子書》教學(xué)設(shè)計(jì)、在秋天中尋找詩歌——《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)等。
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