外國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究

存在結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言結(jié)構(gòu)共生同構(gòu)論

簡(jiǎn)評(píng)辜正坤創(chuàng)立的互構(gòu)語(yǔ)言文化學(xué)原理

外國(guó)文學(xué)研究

威廉·�？思{在英國(guó)的早期接受狀況[美]莫俊倫（

程抱一法文詩(shī)中的母語(yǔ)音樂(lè)性

論《涅瓦大街》與果戈理的現(xiàn)代性疑慮

阿契貝的政治批評(píng)與非洲主體性建構(gòu)

《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的與女性主義話語(yǔ)

“不可缺位的斯塔布”

——《白鯨》角色闡釋的另一出發(fā)點(diǎn)

比較文學(xué)研究

王寧教授答世界文學(xué)問(wèn)題

“我更像是個(gè)用英語(yǔ)寫(xiě)作的中國(guó)老派學(xué)者”

——林理彰教授訪談錄.

生態(tài)批評(píng)跨越性特征的內(nèi)涵及生態(tài)變異實(shí)例簡(jiǎn)析

現(xiàn)代背景話語(yǔ)中的世界主義：兩種啟蒙體系

從少數(shù)民族文學(xué)走向多民族文學(xué)的路格與方送：兼論民族文學(xué)與比較文學(xué)之關(guān)聯(lián)

《玩偶之家》和《三個(gè)叛逆的女性》中的女性主題

外國(guó)文化研究

伊本·郝勒敦史學(xué)研究中的唯物論思想探究

影像本體論視域下的《1917》

比較文化研究

后東方主義與中國(guó)諾獎(jiǎng)迷思

日本動(dòng)漫《犬夜叉》的文化策略及其中國(guó)影響

論中式段子的文學(xué)成因及意義

翻譯學(xué)研究

英美學(xué)者對(duì)李白詩(shī)的翻譯和研究

中文導(dǎo)游詞預(yù)制文本英譯風(fēng)格和方法

——四川導(dǎo)游詞英譯實(shí)證研究

《老虎》三個(gè)漢譯本的翻譯動(dòng)機(jī)探析

論文化自信背景下嶺南飲食文化的法語(yǔ)翻譯與傳播

俄語(yǔ)語(yǔ)篇的銜接與翻譯

文學(xué)作品的俄漢誤譯探析

外語(yǔ)教學(xué)研究

三語(yǔ)背景下阿昌族初中學(xué)生自我效能感、外語(yǔ)學(xué)、元認(rèn)知策略與英語(yǔ)成績(jī)

的關(guān)系

略論高中英語(yǔ)文化教學(xué)的原則和模式

基于生態(tài)觀的初小英語(yǔ)銜接教學(xué)實(shí)證研究

信息技術(shù)支持下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課堂構(gòu)建

基于平臺(tái)的英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)研究

基于學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)的高中英語(yǔ)閱讀課教師提問(wèn)的研究

人教社版與外研社版高中英語(yǔ)教材比較分析