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項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在研學(xué)旅行活動(dòng)中的應(yīng)用研究
本書是一項(xiàng)對(duì)國內(nèi)研學(xué)旅行活動(dòng)開展過程中項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法應(yīng)用情況的定量研究。在對(duì)相關(guān)概念的厘清與文獻(xiàn)整理分析的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了研學(xué)旅行活動(dòng)中的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)應(yīng)用模型;并以研學(xué)旅行指導(dǎo)師為調(diào)研對(duì)象進(jìn)行了問卷調(diào)查;問卷數(shù)據(jù)分析結(jié)果支持了研學(xué)旅行活動(dòng)中項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法應(yīng)用情況的基本假設(shè)。在探討模型路徑影響因素的同時(shí),也對(duì)研學(xué)旅行活動(dòng)中項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的應(yīng)用前景與發(fā)展方向進(jìn)行了展望。
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