本書分為創(chuàng)新思維訓(xùn)練的理論與技術(shù)和小學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練兩個模塊，包括教師創(chuàng)新思維中的教育技術(shù)、教師創(chuàng)新思維中的認(rèn)知與腦科學(xué)、德育教學(xué)中的創(chuàng)新思維訓(xùn)練、語文教學(xué)中的創(chuàng)新思維訓(xùn)練等11章內(nèi)容。