本書推薦和應(yīng)用系統(tǒng)科學(xué)、建構(gòu)論、多元智能理論、人類發(fā)展生態(tài)學(xué)等現(xiàn)代理論，引進(jìn)教育發(fā)展行動(dòng)研究法，面向全體兒童和兒童發(fā)展全過(guò)程，開(kāi)展幼兒綜合教育、農(nóng)村學(xué)前一年綜合教育等。