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醫(yī)養(yǎng)健康專業(yè)群“三三育人”手冊 讀者對象:本書適用于高等學校教學研究人員
本書分為五章:第一章是“上善若水,仁心相護”,講述醫(yī)學的文化內(nèi)涵,對學生理想、信念和價值觀進行引領,激發(fā)學生的職業(yè)情懷和專業(yè)認同;第二章是“走進金職,走進金醫(yī)”,介紹學校發(fā)展和專業(yè)發(fā)展歷程,重在傳承“上善若水、仁心相護”的專業(yè)文化;第三章是“學習榜樣,趕超先進”,講述前輩、師長、學長在專業(yè)領域孜孜以求、無私奉獻的典型事跡,給學生樹立學習和追隨的楷模;第四章是“沒有規(guī)矩,不成方圓”,介紹學生入校后的各種管理制度,從教學管理、校園生活、實驗實訓等維度展開,樹立學生的規(guī)范意識;第五章是“專業(yè)領航,追求卓越”,介紹每一個專業(yè)的概況、就業(yè)方向、核心課程、考證要求和技能競賽等,同時介紹學生在校期間可以參加的社團活動、志愿服務和技能大賽等。
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