本研究以社會轉(zhuǎn)型為研究背景，從范疇梳理、內(nèi)涵界定、理論基礎(chǔ)、必要性、現(xiàn)實(shí)性和可能性等維度出發(fā)，分析闡述高校思想政治教育共同體構(gòu)建的學(xué)理基礎(chǔ)，最后的落腳點(diǎn)在于，從思維轉(zhuǎn)向、機(jī)制建設(shè)、話語維護(hù)和共識凝聚等四個向度探索高校思想政治教育共同體構(gòu)建路徑。研究遵循“