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今天如何做智慧型教師 讀者對(duì)象:師資培養(yǎng)研究人員
本書基于“潤(rùn)愛啟智”教育理念,從教育理念、教育策略、教育活動(dòng)、教學(xué)思考等方面總結(jié)出四個(gè)篇章:“活水源頭篇”“活研智教篇”“活育篤行篇”“活學(xué)慧思篇”,結(jié)合實(shí)踐教學(xué)案例,踐行“活教育”的實(shí)踐,重點(diǎn)用實(shí)踐案例探討智慧型型教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。本書緊緊圍繞核心素養(yǎng)背景,理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重教師教育行為與課堂教學(xué)能力的智慧提升與成長(zhǎng),為教師專業(yè)化發(fā)展提供有效路徑,為教育研究者提供參考。
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