章 卡爾·威特教育——教孩子說話越早越好 兩周開始給孩子灌輸詞匯 教孩子說話要趁早 抓住機會教孩子認識事物 3歲前是培養(yǎng)語言的時期 第二章 卡爾·威特教育——教孩子說標準普通話 父母發(fā)音要準確 父母用詞要標準 避免土語和方言 語法不重要 第三章 卡爾·威特教育——“聽”和“說”一樣重要 聽說不分家 讓孩子感受詩歌的韻律美 聽力環(huán)境很重要 孩子愛聽故事 第四章 卡爾·威特教育——多練才能說得好 及時鼓勵孩子 說話要完整 小卡爾的漂亮簽名 鍛煉孩子寫日記 第五章 卡爾·威特教育——孩子如何快樂學外語 讓孩子主動學外語 聽后學，讓外語更簡單 幼兒學外語要拋棄語法 學外語游戲有效 學外語可先從詩歌入手 用各種語言讀同一個故事