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新體制下中小學(xué)德育管理機(jī)制研究和上海實(shí)踐 讀者對(duì)象:廣大讀者
本書根據(jù)新時(shí)代“黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”這一新治理體制的要求,緊緊扣住育人核心、學(xué)校發(fā)展這根主線,開展研究,探索新時(shí)代公辦中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校治理新機(jī)制、育人新體系的建設(shè)。本書分黨組織政治引領(lǐng),組織機(jī)制保障,課程思政推進(jìn),群團(tuán)組織活動(dòng),校外實(shí)踐等五個(gè)部分,為廣大讀者提供學(xué)校德育管理新機(jī)制的上海實(shí)踐案例。為全國(guó)中小學(xué)黨務(wù)、德育工作者提供工作參考。把黨在學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位,將三全育人落到實(shí)處。本書撰寫注重結(jié)合中小學(xué)黨建群建德育工作的一些案例,力求通俗易懂和可復(fù)制可推廣性。
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