大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
定 價：98 元
- 作者：顏麗，沈睿媛著
- 出版時間：2023/6/1
- ISBN：9787574213265
- 出 版 社：天津科學技術(shù)出版社
- 中圖法分類：G647.38
- 頁碼：249
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
本書充分結(jié)合大學生成才成長以及高校就業(yè)指導(dǎo)課程的需求，用通俗易懂的語言形式，教育當代大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，幫助大學生學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的技巧，進一步做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的準備。全書包含基礎(chǔ)理論篇、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育篇幾大部分，針對當代大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等能力的培養(yǎng)進行了分析，全方位指導(dǎo)大學生能夠樹立正確的思想觀念，以期幫助其輕松、順利踏上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路。同時，本書對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行了深入淺出的闡述，在總結(jié)實踐工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，融入了新型的理念及方式，力求能對大學生進行比較科學的指導(dǎo)，具有一定的出版價值。
顏麗，女，漢族，副教授，碩士，現(xiàn)就職于河北女子職業(yè)技術(shù)學院。任職以來，致力于高等職業(yè)教育教學改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學質(zhì)量管理等方面的研究。
第一章 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念與特征
第二節(jié) 影響職業(yè)生涯的因素
第三節(jié) 大學生自我認知與職業(yè)發(fā)展
第二章 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)環(huán)境分析
第三節(jié) 創(chuàng)新的含義、特征與方式
第三章 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定
第一節(jié) 大學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
第二節(jié) 當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的目標
第三節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定原則
第四節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計、實施與修正
第四章 大學生職業(yè)化素質(zhì)與能力提升
第一節(jié) 職業(yè)化解讀
第二節(jié) 大學生職業(yè)化素質(zhì)的提升
第三節(jié) 大學生職業(yè)化能力的提升
第五章 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃管理的對策
第一節(jié) 妥善做好時間管理的規(guī)劃
第二節(jié) 恰當?shù)谋磉_與情緒管理
第三節(jié) 提高大學生抗壓能力
第六章 新時代大學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
第一節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識促進人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化
第二節(jié) 訓練創(chuàng)新思維提升思維品質(zhì)
第三節(jié) 新時代大學生創(chuàng)意方式的形成
第七章 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概況
第一節(jié) 當代大學生創(chuàng)業(yè)意向與實際需求
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的選擇與誤區(qū)
第三節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)時代下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第八章 “雙創(chuàng)”背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育措施
第一節(jié) 重塑高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念
第二節(jié) 研究高�！半p創(chuàng)”教育政策的演進邏輯及推進策略
第三節(jié) 構(gòu)建新時代高�！八颊迸c“雙創(chuàng)”協(xié)同育人路徑
第四節(jié) “雙創(chuàng)”教育未來發(fā)展趨向的思考
參考文獻
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