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《中國古代史(下)》課程教學(xué)研究與案例分析 讀者對象:本書適用于史學(xué)研究人員
《中國古代史(下)》是貴州師范大學(xué)歷史專業(yè)學(xué)生的專業(yè)核心基礎(chǔ)課程,基于《中國古代史(上)》的講授,面向本科一年級學(xué)生開設(shè)。通過本課程的講授,使歷史專業(yè)本科生了解和系統(tǒng)掌握中國古代從唐末五代直到清末的基本史實、基本概念、基本規(guī)律等,在培養(yǎng)學(xué)生基于唯物史觀的視角,依托具體史料,在特定的歷史時空中分析史實、評價現(xiàn)象的能力,通過史實的分析,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和民族認(rèn)同,進(jìn)而塑造新時代的民族精神、培育學(xué)生們的家國情懷。本書從課程教學(xué)理念和教學(xué)大綱出發(fā),選取了教學(xué)中的二十四個片段,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程、教學(xué)反思與評價等方面進(jìn)行了案例分析,范圍涵蓋了宋元明清四個歷史時期中的重要內(nèi)容,并對課程教學(xué)研究與改革的意義進(jìn)行了分析,力圖使《中國古代史(下)》的課程教學(xué)能夠符合新時代人才培養(yǎng)的要求。本書適合歷史教育專業(yè)的本科生和研究生閱讀學(xué)習(xí),對從事歷史教育教學(xué)的教師也有一定的參考價值。
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