進入21世紀以來，全球范圍內(nèi)的教師流動、學生交換、學術交流等蓬勃發(fā)展，一種新型大學發(fā)展模式——全球性大學正悄然形成。本書介紹全球性大學形成背景、階段，概念、特征，從全球公共商品理論、全球本地化理論相關視角對全球性大學屬性和范疇等進行理論的剖析和審視。具體以紐約大學、諾丁漢大學、蒙納士大學為例，從學生發(fā)展、師資開發(fā)、課程和研究等角度論述學術質量控制，從校長的領導力、組織架構、資產(chǎn)管理、信息化管理、風險管控、發(fā)展模式創(chuàng)新等方面切入討論行政管理創(chuàng)新。最后，結合我國教育對外開放的背景，闡述我國中外合作辦學的現(xiàn)狀，提出主導建立全球性大學的建議。本書適合高等教育研究領域學者閱讀。