本書以日比野設(shè)計事務(wù)所的50多個作品為基礎(chǔ)，討論他們是如何從兒童的視角出發(fā)，設(shè)計出充滿情感的兒童空間的。本書不僅包括建筑設(shè)計作品，也包括環(huán)境設(shè)計、家具設(shè)計、標識設(shè)計、校服設(shè)計、指示牌設(shè)計等作品，圖文并茂地全方位地展示他們的設(shè)計理念，力求探索和剖析設(shè)計與兒童教育之間的關(guān)系。此外，本書還采訪了6位幼兒園園長，他們講述了對于這些設(shè)計作品的使用心得，從教育者的角度分享他們對于教育建筑設(shè)計的看法，對建筑設(shè)計者具有很好的啟發(fā)作用。