全書以高校輔導(dǎo)員為核心，對高校輔導(dǎo)員團隊的基本內(nèi)涵和分類特點做了論述，并介紹了高校輔導(dǎo)員團隊建設(shè)的重要性、基本原則與內(nèi)容等。要確保高校輔導(dǎo)員團隊的持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，就必須提高團隊建設(shè)的專業(yè)化、專家化和職業(yè)化，本書展開做了詳細論述。當(dāng)今時代是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，高校輔導(dǎo)員團隊建設(shè)也應(yīng)緊隨時代發(fā)展的步伐，在各方面做好“互聯(lián)網(wǎng)+”建設(shè)。同時，團隊的建設(shè)與發(fā)展離不開每一位輔導(dǎo)員的發(fā)展，本書從輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)能力與素養(yǎng)的提升、工作時間量與質(zhì)的優(yōu)化等方面進行了詳細闡述，并給出了輔導(dǎo)員團隊長效發(fā)展的機制建設(shè)對策，為新時代輔導(dǎo)員的發(fā)展以及輔導(dǎo)員團隊的建設(shè)提供了良好的借鑒價值。