本書先安排了準備課，然后安排了四個單元的學習內(nèi)容，以“我上學了”“我愛上學校”“我的家”和“我的小檔案”為單元主題，著力滿足初入學聾生熟悉校園生活、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實需求，引導聾生在常見的生活場景中學會與人交往。