本書聚焦當(dāng)前我國高校參與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)存在的現(xiàn)實問題，以建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的利益相關(guān)者為視角，圍繞高校參與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的動力展開研究，綜合運用質(zhì)性與量化研究方法，在提煉高校參與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的動力影響因素的基礎(chǔ)上，構(gòu)建相應(yīng)的系統(tǒng)動力學(xué)模型，并通過仿真模擬，提出動力提升策略，使高校更好地服務(wù)于全民學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。