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勤以立人 讀者對(duì)象:教學(xué)研究相關(guān)人員
本書分為區(qū)域作為、學(xué)校內(nèi)生和教師主導(dǎo)三篇,內(nèi)容包括:推進(jìn)區(qū)域勞動(dòng)教育,武侯的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);成都市武侯區(qū)全面推進(jìn)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案;學(xué)校勞動(dòng)教育探索創(chuàng)新案例;學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案;武侯勞動(dòng)教育國(guó)家級(jí)示范課程;武侯勞動(dòng)教育省級(jí)教研課程;武侯勞動(dòng)教育市級(jí)教研課程;武侯勞動(dòng)教育區(qū)級(jí)成果等。
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