本書(shū)以高校管理評(píng)價(jià)為基底，以多元角度為導(dǎo)向，對(duì)高校多元管理評(píng)價(jià)建設(shè)展開(kāi)研究。從總體上對(duì)高校管理評(píng)價(jià)的思想、目標(biāo)等進(jìn)行概括 性描述。從高校教學(xué)質(zhì)量管理角度出發(fā)，對(duì)高校教學(xué)質(zhì)量管理評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀和構(gòu)建進(jìn)行闡述。從高�？蒲泄芾碓u(píng)價(jià)角度進(jìn)行介紹，總結(jié)了高 �？蒲性u(píng)價(jià)體系的建設(shè)和實(shí)施。從高校輔導(dǎo)員管理評(píng)價(jià)角度研究，對(duì)高校輔導(dǎo)員的角色、隊(duì)伍建設(shè)以及工作的績(jī)效評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)。從高校 學(xué)生事務(wù)管理評(píng)價(jià)角度出發(fā)，介紹了高校學(xué)生事務(wù)管理的方法及其評(píng)價(jià)體系建設(shè)。從高校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)管理角度研究，總結(jié)了評(píng)價(jià)體 系的發(fā)展與構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)。