E本大道1卡2卡三不卡,黑人大群xxxx

“機械設(shè)計基礎(chǔ)”課程是將“工程材料”“機械原理”和“機械設(shè)計”等課程的內(nèi)容,經(jīng)統(tǒng)籌安排、有機結(jié)合而成的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。為適應(yīng)近機械類及非機械類各專業(yè)教學(xué)改革的需要,結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)改革成果,充分反映學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài),以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的,對原教材進行了修訂。
本書的內(nèi)容包括緒論、平面機構(gòu)運動簡圖及其自由度、平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)、輪系、其他常用機構(gòu)、機械的調(diào)速與平衡、帶傳動、鏈傳動、連接、軸、軸承、其他常用零部件、機械傳動系統(tǒng)設(shè)計、現(xiàn)代機械設(shè)計方法簡介、附錄。各章均附有思考題及習(xí)題。
本書可作為高等學(xué)校近機械類和非機械類專業(yè)機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。

本書是在第3版的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標,結(jié)合近年來作者的教學(xué)改革成果以及同行和讀者的建議,為適應(yīng)新形態(tài)教材建設(shè)和課程思政進教材的理念,按照江蘇省高等學(xué)校重點教材建設(shè)的要求修訂而成的。
本書的體系和章節(jié)與第3版相同,從滿足教學(xué)基本要求、貫徹少而精的原則出發(fā),力求使其內(nèi)容更加充實、完善,重點突出,通俗易懂。與第3版相比,本次修訂主要更新和增補的內(nèi)容有:
1)按照新形態(tài)教材的要求,增加了機構(gòu)及機器學(xué)科發(fā)展等拓展知識。拓展知識以動畫和視頻的方式呈現(xiàn),將最新的研究成果融入教材中,讀者可以通過掃二維碼學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
2)思政教育進入專業(yè)課程,是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵舉措。黨的二十大報告提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系”。本書融入了“中國創(chuàng)造:無人駕駛”“大國工匠:大技貴精”“第一部國產(chǎn)雷達”等拓展視頻,以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)精益求精的“工匠”精神。
3)對各章的結(jié)構(gòu)和基本概念進行了仔細的推敲和更新,力求嚴謹準確,便于教學(xué)。
參加本書修訂的有鹽城工學(xué)院朱龍英(第1~4章)、郁倩(第5~7章)、付瑩瑩(第8、15、16章)、程世利(第9~11章)和揚州大學(xué)陳靜(第12~14章)。本書由朱龍英擔任主編,郁倩和陳靜任副主編。南通大學(xué)楊玉萍參加了本書第3版的編寫,在此表示感謝。
本書由南京航空航天大學(xué)朱如鵬教授和鹽城工學(xué)院周海教授審閱,他們提出了寶貴的意見,在此表示衷心的感謝。
懇切希望使用本書的高校教師和廣大讀者在使用過程中對本書的錯誤和欠妥之處提出批評指正。
編者
前言

你還可能感興趣

我要評論