本書以一線小學數(shù)學教師的教學工作流程為內(nèi)容組織方式，從教學準備、教學設計、教學實施、教學評價、教學管理、教學反思，這5個部分介紹簡單易用的教學支持技術。每個工作流程中設置不同的場景（主要是多媒體教學環(huán)境、混合學習環(huán)境、智慧學習環(huán)境）作為技術應用的情景創(chuàng)建。第一部分：極簡技術視野下的小學數(shù)學教師高效教學準備；第二部分：極簡技術支持下的小學數(shù)學教師信息化教學設計；第三部分：小學數(shù)學教學過程中教師應知應會的極簡教學技術；第四部分：極簡技術支持下的小學數(shù)學教學評價活動開展；第五部分：極簡教育技術支持下的小學數(shù)學課堂教學管理；第六部分：技術支持下的小學數(shù)學教學反思。