《巨人安佐》是一部以頌揚友誼、接受真正的自己為主題的兒童成長小說,適合814歲孩子閱讀。
主人公安佐是一個11歲的酷愛畫漫畫的小男孩。因身材特別矮小,在家庭和學校環(huán)境里,安佐都感到格格不入。他一直以為,只要長高了,他便不再會被忽視與嘲弄。然而當真正長高時,問題并沒有得到解決。幸運的是,安佐有一直鼓勵他、支持他追尋夢想的好朋友。在好友的幫助下,安佐如愿來到國際漫畫大展找尋屬于自己的舞臺……
《巨人安佐》文筆幽默靈動,作者用輕松的語言告訴小朋友在感到孤獨與沒有安全感時,要以積極的態(tài)度面對生活中的難題,勇敢做自己、大膽追尋夢想。在這過程中,擁抱真摯的友誼也能有助于我們找到生活的意義。
★如何接受真正的自己、如何與家人溝通、如何應對他人的嘲笑,《巨人安佐》會帶給你啟發(fā)。
★成長過程中我們難免會因身材煩憂,安佐的故事會告訴我們,問題的根源不在外貌,應敢于正視自我、大膽逐夢,成為精神上的巨人。
★《巨人安佐》文筆輕松幽默、插畫可愛靈動、主題深刻感人,深受國外與臺灣地區(qū)小朋友的喜愛,是難得的優(yōu)質兒童成長小說。
★自信是一種魔法,它讓整個世界看到:你很棒。
★故事貼近真實校園生活,符合兒童日常心理,能夠引起讀者共鳴。在校期間,我們可能和主人公安佐一樣面臨著被起綽號的煩惱,也同樣會因身材發(fā)育問題煩憂,也同樣渴望得到他人的理解和認同。閱讀這本書,我們會情不自禁與小男孩安佐同悲傷同歡樂。
★文本語言幽默生動,主題關注現(xiàn)實問題!毒奕税沧簟酚幂p松的語言描寫了兒童成長過程中所遭遇的煩惱,語言的幽默與主題的沉重達到了恰到好處的平衡,能讓讀者感受到被理解,激勵讀者找回自信,做精神上的巨人。
作品所獲榮譽:
2017年入圍英國北薩默塞特教師圖書獎
2018年提名英國蘭開夏郡奇妙圖書獎
2018年入圍英國樸茨茅斯圖書獎
2018年入圍英國什魯斯伯里圖書節(jié)大書獎
著者:凱特·斯科特(KateScott)
英國童書作家、詩人。凱特·斯科特已至少出版35本著作,她的書已被翻譯成多種語言,代表作有《只有杰克》《偽裝的間諜:穿緊身衣的男孩》等。凱特不僅是兒童文學作家,還是一名編劇,作品曾在多個劇院演出。她還講授創(chuàng)意寫作的課程,也擔任圖書、電視和電影的編輯或顧問。
繪者:亞歷山德拉·岡恩(AlexandraGunn)
2013年畢業(yè)于格拉斯哥藝術學院。她在荷蘭長大,童年經歷和旅行見聞都給她帶來了創(chuàng)作的靈感。她創(chuàng)作的每一幅插畫都有自己的故事和獨屬的風格。她熱愛色彩、手繪字體和有趣的人物,熱衷于為童書、賀卡設計插圖。
譯者:周悟拿
英語、丹麥語、挪威語譯者。1991年生于湖南,浙江大學英語語言文學博士,曾在香港大學、英國曼徹斯特大學、丹麥哥本哈根大學、美國耶魯大學交流訪學,現(xiàn)任教于湖南大學外國語學院,主要從事中外文化交流史、文學翻譯研究。已出版譯著《沒有面目的人》《了不起的女孩》《給孩子的詩集》《人類遺骸之謎》等。
導讀 i
第一章 開局并不妙3
第二章 這是我的家人15
第三章 好還不夠23
第四章 幸福是什么29
第五章 每個家庭都不同36
第六章 并非人人都是喬什48
第七章 念誦的力量51
第八章 越長越高58
第九章 七個小矮人落幕了62
第十章 再也沒有小墩子或小花生67
第十一章 金色門票72
第十二章 往事重演77
第十三章 來自朋友的小小幫助82
第十四章 有時我寧愿自己錯了86
第十五章 人群中的孤單91
第十六章 伊利斯的計劃98
第十七章 發(fā)現(xiàn)超能力105
第十八章 實施計劃110
第十九章 無法預知的狀況114
第二十章 直面噩夢124
第二十一章 新朋友137
第二十二章 問答環(huán)節(jié)154
第二十三章 你輸掉了一些東西157
第二十四章 你也贏得了一些東西162
第二十五章 解釋166
第二十六章 生活改變之后171
致謝175
譯后記177