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區(qū)域綜合課程創(chuàng)造力研究與實(shí)踐 讀者對象:本書適合致力于基礎(chǔ)教育階段綜合課程創(chuàng)造力開發(fā)的教師、管理人員以及從事教育學(xué)科研究工作的相關(guān)人士閱讀使用
本書是上海市澧溪中學(xué)基于上海市教委《基于區(qū)域特色的學(xué)校綜合課程創(chuàng)造力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》項(xiàng)目的階段性成果。編寫團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)校自身文化特色和區(qū)域特點(diǎn),以“基于新時(shí)代君子文化特色的區(qū)域綜合課程創(chuàng)造力研究與實(shí)踐”為主題,設(shè)計(jì)開發(fā)了“文創(chuàng):七彩博物館”“航創(chuàng):未來航海家”和“融創(chuàng):未來創(chuàng)業(yè)家”綜合課程,著手研發(fā)校本化、主題式的綜合課程綱要,初步形成了扎根本校文化特色、符合區(qū)域?qū)嶋H、體現(xiàn)時(shí)代精神、選擇豐富多樣、有助于創(chuàng)造力培養(yǎng)的綜合課程體系。
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