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教育管理模式的創(chuàng)新研究 讀者對(duì)象:教育管理模式研究人員
本書是一本研究教育管理模式的書,分為五章。第一章為教育管理概述,主要講述了教育管理的內(nèi)涵與價(jià)值、教育管理的目標(biāo)與原則以及教育管理的規(guī)律與方法;第二章為教育管理理念研究,分別從全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、依法治校三個(gè)方面進(jìn)行闡述;第三章為高校教育管理體制改革研究,主要分為國內(nèi)外教育管理體制、高校內(nèi)部管理體制改革研究、高校課程管理體制改革研究以及高?蒲薪(jīng)費(fèi)體制改革研究四個(gè)方面;第四章為教育管理模式研究,主要從學(xué)生管理、教師隊(duì)伍管理、教育行政管理三個(gè)角度進(jìn)行論述;最后一章為當(dāng)代高校教育管理模式創(chuàng)新路徑分析,主要分為大學(xué)生教育教學(xué)的信息化建設(shè)、高?萍紕(chuàng)新與管理以及后勤服務(wù)與資源管理。
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