《歐標(biāo)德語教程 B2(學(xué)生用書)》
使用說明
《歐標(biāo)德語教程B2(學(xué)生用書)》的所有學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容都基于歐洲語言共同參照標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)板塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)均列在單數(shù)頁面的右上角。這種一目了然的展示方式便于使用者查找,并且可以輕松將學(xué)習(xí)任務(wù)和能力要求關(guān)聯(lián)起來。
本書共有十二課,主題新穎,涵蓋當(dāng)下日常生活、職業(yè)和科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。內(nèi)容充實(shí)兼具趣味性,語言表達(dá)系統(tǒng)、準(zhǔn)確。每一課又分為AF 六個(gè)學(xué)習(xí)板塊,每一板塊都有兩頁內(nèi)容。這種清晰明了的設(shè)置會(huì)提高使用者的學(xué)習(xí)積極性,并幫助制定課程計(jì)劃。此外,這樣的編排方式更便于進(jìn)行模塊化教學(xué),使用者可根據(jù)需要自行刪減學(xué)習(xí)板塊。
本書還突出了對(duì)B1 級(jí)別使用者的高度重視:最初幾課的課文以及學(xué)習(xí)任務(wù)的編排采取循序漸進(jìn)的方式,幫助他們順利從B1 級(jí)別過渡到B2 級(jí)別。同時(shí),本書在語法教學(xué)上留出了足夠空間每課都用兩頁篇幅講解涉及到的語法專題。使用者可以根據(jù)對(duì)應(yīng)的課文類型系統(tǒng)地學(xué)習(xí)每個(gè)專題,并在練習(xí)冊(cè)上做針對(duì)性練習(xí)。
G 3.5 每個(gè)語法練習(xí)前都有一個(gè)參閱標(biāo)識(shí),可在本書附錄的參考語法中找到相對(duì)應(yīng)的講解,例如這里表示參見第3.5 節(jié)。
《歐標(biāo)德語教程B2(練習(xí)冊(cè))》是課程的必要組成部分。這部分將以層層遞進(jìn)的方式幫助使用者練習(xí)、強(qiáng)化和擴(kuò)展語法點(diǎn)和詞匯。練習(xí)冊(cè)會(huì)針對(duì)學(xué)生用書上的學(xué)習(xí)任務(wù)提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略和練習(xí),此類內(nèi)容用鑰匙符號(hào)標(biāo)注。
AB: A2 在學(xué)生用書中將明確地標(biāo)注與練習(xí)冊(cè)的關(guān)聯(lián),例如這里表示參見練習(xí)冊(cè)中該課A板塊中的練習(xí)2。
P GI 歌德學(xué)院B2 考試(Goethe-Zertifikat B2)題型
P telc telc B2 考試(telc Deutsch B2)題型
P TD 德福考試(TestDaF) 題型
P DSH DSH 考試題型
使用者還可以在本書配套資源里獲取新版歌德B2 證書考試的模擬題目,檢查自己的學(xué)習(xí)成果。
4 學(xué)生用書提供配套音頻。聽力練習(xí)所需音頻將標(biāo)注相應(yīng)的編碼,例如這里表示參見音頻4。
我們衷心感謝和期待使用者們的反饋和意見,這些將為日后的修訂提供莫大幫助,以期更好地滿足大
家的需求。出版社和編著團(tuán)隊(duì)祝您在使用本書時(shí)樂趣多多,收獲滿滿!"
1 A Reisen
B Urlaubsreisen
C Reiseplanung
D Mobilitt im globalen Dorf
E Wenn einer eine Reise tut …
F Arbeiten, wo andere Urlaub machen
2 A Einfach schn
B Schn leicht?
C Schnheitskult
D Schne Diskussionen
E Was ist schn?
F (Un)Schne Momente
3 A Freundschaft
B Vereine
C Nebenan und gegenber
D Eltern und Kinder
E Verliebt, verlobt, verheiratet
geschieden
F Auenseiter
4 A Dinge
B Die Welt der Dinge
C Die Beschreibung der Dinge
D Die Macht der Dinge
E Die Ordnung der Dinge
F Die Prsentation der Dinge
5 A Arbeit
B Welt der Arbeit
C Arbeiten auf Probe
D Arbeit gesucht
E Freude an der Arbeit
F Erst die Arbeit, dann das Vergngen
6 A Streiten oder kooperieren?
B Konfrontation oder Verstndigung?
C Streit um jeden Preis
D Verhandeln statt streiten
E Gemeinsam sind wir stark
F Pro und Contra
7 A Wissen und Knnen
B Was Tiere wissen
C Wissen teilen
D Das mchte ich knnen
E Klug, klger, am klgsten
F Lernwege
8 A Gesundheit
B Gesundheitswahn
C Arzt und Patient
D Alternative Heilmethoden
E Ausgebrannt: Was die Seele
krank macht
F Lachen ist gesund
9 A Gefhle
B Emotionen
C Stark durch Gefhle
D Gefhle verstehen
E Fingerspitzengefhl
F Gemischte Gefhle
10 A Raus in die Welt
B Studieren im Ausland
C Wege ins Ausland
D Vorbereitungen
E Ankommen
F Kultur hier und da
11 A Natur
B Von der Natur lernen
C Naturkatastrophen
D Klimawandel
E Energie aus der Natur
F Ernhrung natrlich?
12 A Sprachlos
B Nichts sagen(d)
C Die Kunst der leichten Konversation
D Mit Hnden und Fen
E Der Ton macht die Musik
F Wer wagt, gewinnt
R Referenzgrammatik