本書首先概述了中國(guó)傳統(tǒng)道德教育、中華傳統(tǒng)道德規(guī)范；其次分析了青少年身心發(fā)展，當(dāng)代青少年道德觀培養(yǎng)，以及需要、情感、態(tài)度與青少年思想道德教育；最后對(duì)傳統(tǒng)道德教育對(duì)青少年的心理影響進(jìn)行研究，并提出對(duì)策。