本書脈絡(luò)清晰，共分為三個(gè)部分，第一部分即第一章到第四章系統(tǒng)地介紹了兒童文學(xué)的基本原理及其應(yīng)用，論述了兒童文學(xué)各種體裁創(chuàng)作的基本理論，第二部分也就是第五章到第八章講述了兒童戲劇的創(chuàng)編及表演應(yīng)注意的問題，最后的附錄部分列舉了一些優(yōu)秀的兒童戲劇作品供讀者欣賞品鑒。本書的特色主要表現(xiàn)在兩方面：首先，注重比較、借鑒和學(xué)習(xí)，為了全面了解兒童文學(xué)教材的內(nèi)容編排特點(diǎn)，在教材編寫之初，編者對十幾本不同版本的兒童文學(xué)教材進(jìn)行了比較，借鑒和學(xué)習(xí)。本教材認(rèn)真吸取了前輩如王泉根、方衛(wèi)平、吳其南、黃云生等人在兒童文學(xué)教材編寫中的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善、修改，最終形成了本教材的體例。其次，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。全書共分為三部分：理論篇、實(shí)踐篇和附錄。在介紹相關(guān)文學(xué)理論的同時(shí)，融入了大量的經(jīng)典案例，并對其進(jìn)行細(xì)致的分析。附錄部分展示了多部優(yōu)秀的兒童戲劇作品，方便讀者進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。