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中國(guó)新媒體藝術(shù)教育20年 讀者對(duì)象:多媒體技術(shù)研究人員
本書由十二篇訪談和兩篇附錄組成,是“中國(guó)新媒體藝術(shù)教育20年”項(xiàng)目同名圖書的第二卷,旨在對(duì)中國(guó)新媒體藝術(shù)教育近二十年的發(fā)展線索進(jìn)行一次回顧性的記錄與梳理;以藝術(shù)教育工作者個(gè)體為中心,注重個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作與學(xué)院教育、教學(xué)之間的關(guān)系;圍繞學(xué)院新媒體藝術(shù)教育展開,包括學(xué)院內(nèi)外的相關(guān)藝術(shù)教育實(shí)踐;涉及實(shí)驗(yàn)藝術(shù)和跨媒體藝術(shù)兩個(gè)主要二級(jí)學(xué)科,同時(shí)對(duì)相關(guān)學(xué)科概念進(jìn)行辨析;以口述歷史和田野調(diào)查的方法推進(jìn),以訪談錄、紀(jì)錄片和調(diào)研報(bào)告的形式呈現(xiàn);強(qiáng)調(diào)獨(dú)立的學(xué)術(shù)研究立場(chǎng),試圖為中國(guó)未來新媒體藝術(shù)教育提供一種參考。
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