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新時(shí)代城市小學(xué)教師職業(yè)幸福感的理論構(gòu)建與實(shí)踐探索

新時(shí)代城市小學(xué)教師職業(yè)幸福感的理論構(gòu)建與實(shí)踐探索

定  價(jià):99.9 元

        

  • 作者:左榮,羅興琴,成波
  • 出版時(shí)間:2024/6/1
  • ISBN:9787522915708
  • 出 版 社:中國(guó)紡織出版社
  • 中圖法分類:G625.1 
  • 頁(yè)碼:252
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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《新時(shí)代城市小學(xué)教師職業(yè)幸福感的理論構(gòu)建與實(shí)踐探索》一書基于積極心理學(xué)的視角,采用定量和定性研究方法,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談等方式收集數(shù)據(jù),驗(yàn)證和完善所構(gòu)建的理論模型,進(jìn)而深入理解城市小學(xué)教師職業(yè)幸福感的內(nèi)在機(jī)制和關(guān)鍵要素,并提出一系列行動(dòng)策略與具體方法。本書以期為城市小學(xué)教師職業(yè)幸福感的理論構(gòu)建和實(shí)踐提供有益的啟示和指導(dǎo),為教育決策者、教育管理者以及教育界的研究者和從業(yè)者提供有價(jià)值的參考,以不斷提升城市小學(xué)教師的職業(yè)幸福感,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
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