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　　《人力資源管理（第2版）/高職高專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》以工作過程為導(dǎo)向，以項(xiàng)目和工作任務(wù)為載體，進(jìn)行工作過程系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)。將各個學(xué)習(xí)情境所涉及的內(nèi)容細(xì)分成若干個具體的技能和任務(wù)，各個學(xué)習(xí)情境按照工作過程組成了完整的人力資源管理體系。在設(shè)計(jì)工作任務(wù)及其理論知識時，既貫徹上述先進(jìn)的高職理念，又注重教材的理論性和完整性，以使學(xué)生在人力資源管理方面具備一定的可持續(xù)發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)了高職教材一直提倡、但又難以實(shí)現(xiàn)的理論“必需、夠用”的要求。
　　《人力資源管理（第2版）/高職高專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》按照人力資源管理的工作任務(wù)及工作過程分為八個學(xué)習(xí)情境，包括設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)與分析崗位、制訂人力資源規(guī)劃、招聘員工、培訓(xùn)員工、激勵并考核員工績效、設(shè)計(jì)和管理員工薪酬、制訂員工福利與職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度、處理勞動關(guān)系與有效的組織溝通。每個學(xué)習(xí)情境下設(shè)三大核心工作任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)中均包括知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、任務(wù)引入、任務(wù)分析、知識鏈接、思考與討論、實(shí)訓(xùn)題、案例分析八大模塊，內(nèi)容豐富，體例新穎。
　　《人力資源管理（第2版）/高職高專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》可作為高職高專院校經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)的人力資源管理課程教材，也可作為高職高專院校工科類專業(yè)和企業(yè)在職人員的培訓(xùn)教材。

　　第 2 版前言
　　本書第1版于2009年3月出版，3年多來，人力資源管理理論和高職教育理念在很多方面取得了新的進(jìn)展，且在人力資源管理理論研究和高等職業(yè)教育教學(xué)方面愈發(fā)顯示其獨(dú)特的作用。鑒于此種情況，我們對第1版的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容作了部分修改，以便更加符合最新高職教育理念和適合高職經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究。
　　在本次修訂中，增加和刪減了部分內(nèi)容，并綜合總結(jié)部分教師在教學(xué)過程中提出的建設(shè)性建議，對第1版中的部分學(xué)習(xí)情境的前后順序進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，以便在教學(xué)過程中能更好地采用“工作過程導(dǎo)向—工作過程系統(tǒng)化”、“任務(wù)驅(qū)動”及“項(xiàng)目教學(xué)”等先進(jìn)的高職教學(xué)模式，最終實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化�？紤]到本書已被一些兄弟院校采納作為有關(guān)專業(yè)教材，所以在內(nèi)容深度方面基本維持原來水平，以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)之需。修訂后的工作任務(wù)及工作過程如下圖所示。

　　本書在修訂中參考和引用了許多近期文獻(xiàn)資料，因體例所限，未能在書中一一注明，僅在書后列出部分參考文獻(xiàn)，以供讀者查閱。第2版由曲建國、白迎超擔(dān)任主編，黃軼昳、董文擔(dān)任副主編，第1版編寫人員全都參與修訂；曲建國教授負(fù)責(zé)第2版的主審工作，認(rèn)真閱讀和審核了全部書稿。本書在修訂成書過程中還得到了清華大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)和編輯的熱情鼓勵、大力支持和充分理解，在此表示衷心感謝。
　　本書雖經(jīng)修訂，但限于編者水平，錯誤和不足仍在所難免，敬請讀者批評指正。
　　
　　
　　
　　編者　　2013年6月

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