麥田精選圖畫書 我叫伊麗莎白(一本關(guān)于名字的圖畫書,趣味呈現(xiàn)孩子自我意識(shí)的萌芽與直面現(xiàn)實(shí)的勇氣與自信,清新復(fù)古的畫風(fēng)別具風(fēng)格!都~約時(shí)報(bào)》“2011年最引人注目的童書”。)
定 價(jià):23 元
- 作者:[加]安妮卡·鄧柯麗 文,[加]馬修·佛薩 圖,范曉星 譯
- 出版時(shí)間:2014/1/1
- ISBN:9787532493111
- 出 版 社:少年兒童出版社
- 中圖法分類:I711.85
- 頁(yè)碼:
- 紙張:銅版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:12開(kāi)
伊麗莎白很喜歡自己的名字。她喜歡自己的名字里面有四個(gè)字,還喜歡自己的名字念起來(lái)好聽(tīng)又上口。她更喜歡有個(gè)女王,一個(gè)女王!跟她叫同一個(gè)名字?墒撬幌矚g人家把她的名字改來(lái)改去。
麗茲·麗莎·貝絲·貝特西?伊麗莎白不喜歡別人這樣叫她。于是有一天,咱們的小主人公大膽又堅(jiān)定,并且很有禮貌地大聲喊出了心里的話:我叫伊麗莎白!請(qǐng)你們這樣叫我,謝謝!可是,小鎮(zhèn)上的鄰居們會(huì)聽(tīng)她的話嗎?小伊麗莎白會(huì)不會(huì)為什么人開(kāi)綠燈呢?
本書用一個(gè)有趣的故事來(lái)詮釋孩子的性格和行為教育的問(wèn)題。圖畫書用橘色和藍(lán)色兩種色調(diào)的插畫,和漫畫書般地構(gòu)圖方式巧妙地將故事的藝術(shù)性和趣味性融為一體。
名字是孩子確認(rèn)自己社會(huì)身份的一個(gè)重要標(biāo)識(shí),本書主人公伊麗莎白以特別的方式確認(rèn)、放大自己的社會(huì)存在——鄭重宣告自己的全名,體現(xiàn)出自我意識(shí)的萌芽和直面現(xiàn)實(shí)的勇氣與自信。而在這個(gè)過(guò)程中,家人、朋友禮貌的回應(yīng)也讓她學(xué)會(huì)了溝通與尊重,與家長(zhǎng)、朋友建立起更加和諧的關(guān)系,這也是孩子“社會(huì)化”的過(guò)程! ∨c此同時(shí),主人公周圍包容而溫暖的環(huán)境,給了處在自我萌芽期的孩子一個(gè)良好的心理成長(zhǎng)空間,這一點(diǎn)也是家長(zhǎng)值得思考的問(wèn)題! ”緯弧都~約時(shí)報(bào)》選為“2011年最引人注目的童書”(Notable Childrens Book of2011),而且加拿大眾多媒體相繼報(bào)道并高度評(píng)價(jià)了這部作品的兒童文學(xué)價(jià)值。
安妮卡·鄧柯麗從兒時(shí)起就開(kāi)始自己創(chuàng)作故事了。不過(guò),《我叫伊麗莎白!》是她的第一本正式出版的書。安妮卡,(請(qǐng)不要叫她安、安妮、妮可或者妮卡!謝謝大家。┖退恼煞蛞约皟蓚(gè)孩子現(xiàn)居加拿大安大略省多倫多市。她的職業(yè)是節(jié)慶活動(dòng)策劃師。
馬修·佛薩是一位作家兼畫家,他的漫畫書《Ojingogo》曾經(jīng)獲獎(jiǎng),作品在《海象》《華爾街時(shí)報(bào)》等期刊發(fā)表!段医幸聋惿!》是他第一次嘗試為童書創(chuàng)作插圖。他現(xiàn)居加拿大魁北克省蒙特利爾市,不介意人家叫他名字的昵稱馬特。
名字的意義
《為了孩子》雜志執(zhí)行主編 俞燕
《我叫伊麗莎白》是一本關(guān)于名字的圖畫書。
名字是一個(gè)很有意義的存在,經(jīng)常被別人使用,卻是專屬于我們自己、區(qū)別于他人、彰顯獨(dú)立身份的名詞,它伴隨我們終身,會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)在我們的學(xué)生證、準(zhǔn)考證、畢業(yè)證、結(jié)婚證、房產(chǎn)證等各類證件上,會(huì)見(jiàn)證我們?nèi)松薪?jīng)歷的大小事件,會(huì)和我們一起體味各種各樣的酸甜苦辣。
名字還是一個(gè)很有趣的存在,圍繞或游離著“官方認(rèn)定”之外,還有適用各種場(chǎng)合由特定人群賦予的其他稱呼。比如伊麗莎白的本名是伊麗莎白,而爺爺叫她“麗莎”,比利則叫她“麗茲”,送貨叔叔卻喜歡叫她“貝絲”,維持秩序的老師呢,看到她就叫“貝特西”……英語(yǔ)世界中,一個(gè)名字會(huì)有很多昵稱,就像我們中國(guó)的孩子,大名之外會(huì)有很多小名,這里有相通之處。
人們都按自己的喜好稱呼伊麗莎白,每個(gè)昵稱其實(shí)都表達(dá)著對(duì)她的喜愛(ài)。但伊麗莎白明顯不喜歡被賦予這些昵稱,昵稱雖可愛(ài),卻與她心目中對(duì)自我的認(rèn)知相背離。故事中,她旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)自己唯一認(rèn)可的名字——伊麗莎白的堅(jiān)持與喜愛(ài),她喜歡自己的名字,除了因?yàn)檫@個(gè)名字很長(zhǎng)、念起來(lái)特別好聽(tīng),甚至和女王的名字一樣外,更因?yàn)槊株P(guān)乎她對(duì)自我的確認(rèn)和肯定。昵稱是屬于別人的,“伊麗莎白·阿爾芙麗達(dá)·蘿莎·卡梅麗塔·蓓爾·瓊絲”才是屬于她的獨(dú)一無(wú)二的不可替代的獨(dú)特存在,就如同其實(shí)平凡而普通的小小的她,在這個(gè)浩渺的宇宙里也是獨(dú)一無(wú)二的不可替代的獨(dú)特存在。
很多人會(huì)說(shuō),名字好聽(tīng)也罷,不好聽(tīng)也罷,有意義也罷,沒(méi)有意義也罷,終究只是一個(gè)符號(hào),表明身份,方便記認(rèn)。但對(duì)于像伊麗莎白這樣的孩子來(lái)說(shuō),如此的坦然恐怕是長(zhǎng)大之后的事了。很多在大人看來(lái)微不足道的小事,在孩子這里,可能就是不得了的大事,比如名字。特別讓我感動(dòng)的是,在伊麗莎白宣布她對(duì)“伊麗莎白”這個(gè)名字的堅(jiān)持后,身邊的人雖然未必都理解她堅(jiān)持背后的意義,卻都默契地報(bào)以認(rèn)可與配合,這樣的支持令人感佩。如此包容而溫暖的環(huán)境,對(duì)于一個(gè)自我意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)的孩子來(lái)說(shuō),有多么重要,又是多么可貴!
這讓我想起了另一本關(guān)于名字的圖畫書《我的名字克里桑絲美美菊花》,同樣是小女孩,克里桑絲美美不喜歡自己的名字,這個(gè)太與眾不同的名字令她備受嘲笑和譏諷,直到老師的介入,她才擺脫名字帶來(lái)的困境。但關(guān)于名字的種種困惑或煩惱,如果訴諸父母,往往會(huì)被認(rèn)為是大驚小怪。大人世界的各種問(wèn)題層出不窮、千變?nèi)f化,孩子關(guān)于名字的煩惱根本不在大人們的眉梢眼角之內(nèi)。
如果你有一個(gè)小孩,不管他(她)的名字如伊麗莎白般普通可愛(ài),還是克里桑絲美美這樣另類特別,如果可以,請(qǐng)暫且放下大人世界的紛繁問(wèn)題,拉起他(她)的小手,不妨這樣來(lái)開(kāi)場(chǎng):“我(不)喜歡自己的名字,你呢?”然后聽(tīng)他(她)說(shuō)一說(shuō)他(她)的感受和故事,再說(shuō)一說(shuō)你的感受和故事。這一切只需要你寶貴的十分鐘,但這漫長(zhǎng)人生中看似不起眼的十分鐘,或許就會(huì)讓你的孩子少了很多克里桑絲美美般的困擾,而多了很多伊麗莎白這樣直面現(xiàn)實(shí)的勇氣與自信!