物流采購管理實務(全國高職高專經濟管理類“十二五”規(guī)劃理論與實踐結合型系列教材 物流專業(yè))
定 價:33.8 元
叢書名:全國高職高專經濟管理類“十二五”規(guī)劃理論與實踐結合型系列教材·物流專業(yè)
- 作者:吳春尚,黃慧 編著
- 出版時間:2014/3/1
- ISBN:9787560992198
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:F253.2
- 頁碼:217
- 紙張:凸版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書是基于采購管理的工作流程,結合采購管理崗位要求、所需要掌握的采購知識和采購決策模型,系統介紹了采購組織與采購崗位設置、采購需求分析、采購計劃、供應商的評價與選擇、采購方式選擇、采購價格與成本控制、采購洽商、采購合同的履行、采購績效評估等九個方面的內容。本書內容新穎,注重實踐技能訓練,具有很強的實用性和操作性。
采購活動室現代經濟活動的基本環(huán)節(jié),無論是生產領域還是流通領域,都離不開采購活動。隨著經濟全球化和信息技術的發(fā)展,企業(yè)之間的競爭加劇,采購管理的作用日益突出。企業(yè)對采購管理人員的要求也發(fā)生了根本性的變化。采購管理人員除了需要具備處理日常事務的能力和相關的專業(yè)技能之外,還需具備戰(zhàn)略視野,具備綜合的知識結構與現代采購技能、高水平的談判和商務工作技能。本書結合高職教育的特點和社會對物流人才的需求情況,依據職業(yè)教育“能力本位、就業(yè)導向、學生主體”的要求,打破原有的以理論為主的內容結構和課序,以基于采購工作過程得課程開發(fā)理念為指導,以職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成為重點,根據技術領域和職業(yè)崗位(群)的任職要求及工作內容,融合物流師職業(yè)資格標準,以采購管理過程中常用的采購方式(包括詢價采購、招標采購等)為典型工作過程,以來源于企業(yè)的實際案例為載體,強調“做中學、學中做”,一本不可多得的項目化教材。本書內容新穎,圖文并茂,實用性強。在每個學校情境前設有能力目標和知識目標,每個學習情境后有實訓題,對所學內容進行實踐環(huán)節(jié)的特別強化。
學習情境一采購組織與采購崗位設置1
任務一采購組織設計2
任務二采購崗位設置15
學習情境二采購需求分析23
任務一獨立需求物流采購需求分析25
任務二相關需求物料采購需求分析35
學習情境三制訂采購計劃45
任務一制訂采購計劃47
任務二編制采購預算59
學習情境四供應商的評價與選擇69
任務一供應商調查與開發(fā)71
任務二供應商的評價與選擇85
學習情境五采購方式選擇97
任務一采購方式的確定99
任務二招標采購109 學習情境一采購組織與采購崗位設置1
任務一采購組織設計2
任務二采購崗位設置15
學習情境二采購需求分析23
任務一獨立需求物流采購需求分析25
任務二相關需求物料采購需求分析35
學習情境三制訂采購計劃45
任務一制訂采購計劃47
任務二編制采購預算59
學習情境四供應商的評價與選擇69
任務一供應商調查與開發(fā)71
任務二供應商的評價與選擇85
學習情境五采購方式選擇97
任務一采購方式的確定99
任務二招標采購109
學習情境六采購價格與成本控制131
任務一確定采購參考價格134
任務二進行采購成本控制147
學習情境七采購洽商157
任務一進行采購談判159
任務二簽訂采購合同166
學習情境八采購合同的履行179
任務一采購訂單管理181
任務二采購質量管理189
任務三采購結算195
學習情境九采購績效評估199
任務一采購績效評估200
任務二供應商績效評估206
任務三采購員績效評估211
參考文獻217
【知識目標】了解采購組織機構的類型
? 熟悉采購組織設計的一般步驟
? 掌握采購崗位類型、采購相關崗位職責和能力要求
【能力目標】
? 能進行采購組織機構的選型與設計
? 能為企業(yè)設置合適的采購崗位
? 能為企業(yè)編制采購崗位說明書
任務一 采購組織設計
【任務引入】
某企業(yè)現在的目標是將利潤提高一倍。目前該企業(yè)的總銷售額為1億元,利潤為500萬元。其中銷售額的60%用來購買產品和服務,其余的成本包括勞務費、工資及一般管理費。
表1-1 影響利潤的因素比較表 單位:百萬元
現狀 銷售額+17% 價格+5% 工資-50% 管理費-20% 采購成本-8%
銷售額
采購成本
工資
管理費 100
60
10
25 117
70
12
25 105
60
10
25 60
60
5
25 100
60
10
20 100
55
10
25
利潤 5 10 10 10 10 10
任務1:請你根據以上信息分析影響利潤的主要因素。
任務2:請根據該企業(yè)的背景進行采購組織與制度設計。
【任務分析】1:從表中我們可以很明顯地看到影響利潤的因素是很多的,為了使利潤翻倍,每個項目都必須有相應的變化幅度?梢姡藘r格和采購外,其余各項都必須經過大幅度的變化才能使利潤增加一倍。
【任務分析】2:從該企業(yè)的背景信息可以看出,利潤的翻倍不僅是個財務問題,同時更是個管理問題。例如即使是價格一項,激烈的市場競爭也會使價格的上漲很難實現。同樣在成本方面也會有很多的因素阻礙成本的降低,這就涉及到管理中的采購組織設計與制度設計問題,這也是我們本任務所要解決的關鍵問題。不同的組織與制度設計會影響企業(yè)的成本和利潤。