《工程項目管理/等教育工程管理類規(guī)劃教材》重點介紹了建設工程項目管理“四控三管一協(xié)調(diào)”的核心任務,特別融入了大量經(jīng)典案例,集實用性、實踐性、前沿性于一體!豆こ添椖抗芾/等教育工程管理類規(guī)劃教材》共分13章,包括建設工程項目管理概述,建設工程項目組織管理,建設工程項目策劃,建設工程項目勘察、設計管理,建設工程項目招標投標管理,建設工程項目合同管理,建設工程項目進度管理,建設工程項目費用管理,建設工程項目質量管理,建設工程項目職業(yè)健康安全與環(huán)境管理,建設工程項目風險管理,建設工程項目竣工驗收管理,建設工程項目信息管理。
《工程項目管理/等教育工程管理類規(guī)劃教材》可作為高等院校工程管理、建筑工程、工程造價等專業(yè)的本科教材或教學參考書,也可作為工程技術人員及建設項目管理人員學習和工作的參考書。
建設工程項目管理是教育部新版本科專業(yè)目錄(2012版)中工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程造價等專業(yè)的核心課程,同時,在建設工程項目管理領域,新版規(guī)范、標準等不斷出臺,如《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(GB 50500一-2013)、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》(GB/T 50319一-2013)、《建設工程施工合同(示范文本)》(GF一2013—0201)、《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》(GB 50300—2013)等,及時編寫、出版一本集實用性、實踐性、前沿性于一體的教材勢在必行。本書正是在這樣的背景下編寫的,力爭做到理論與實踐相結合,深入淺出,使學生在掌握建設工程項目管理必要理論和方法的基礎之上,獲得從事建設工程項目管理相關工作的初步能力,并為學生參加建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格考試奠定基礎,以期實現(xiàn)培養(yǎng)高素質和復合型人才的目標。
本書全面、系統(tǒng)地介紹了建設工程項目管理的基礎理論和方法,融入了大量建設工程項目管理經(jīng)典案例,更新了建設工程項目管理的相關內(nèi)容。本書的編寫做到了既滿足教師教學的需要,又符合當代大學生的胃口,有利于教師教學方法的改革和學生學習興趣的激發(fā);既注重學生實踐能力的培養(yǎng),又致力于為學生將來的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊,有利于學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);既保證建設工程項目管理知識體系的完整,又做到了重點突出,有利于學生快速、準確地掌握建設工程項目管理的精髓。在內(nèi)容安排上,本書綜合考慮了建設工程項目管理進度、費用、質量三大目標之間的對立統(tǒng)一關系,以合同管理為紐帶,以信息管理為基礎,以組織管理為工具,并引入風險管理、職業(yè)健康安全與環(huán)境管理等理念,系統(tǒng)闡述了建設工程項目策劃、勘察設計、招標投標、施工及竣工驗收全過程的項目管理工作。
全書共13章,均由具有豐富教學及科研經(jīng)驗的教師編寫。吉林建筑大學城建學院董晶和長春工業(yè)大學人文信息學院孫娜擔任主編。各章節(jié)具體分工如下:第2、4、5、6、10章由董晶編寫;第1、3、7、8、9章由孫娜編寫;第1l章由內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術學院陳紅編寫;第12章由河南城建學院諶奔波編寫;第13章由河南城建學院付志霞編寫。本書由吉林大學李春好教授主審,他提出了很多寶貴的意見,在此表示衷心的感謝。
本書在編寫過程中,參閱了大量建設工程項目管理相關的教材、論著、標準及規(guī)范等,利用了大量的網(wǎng)絡資源,在此對相關專家及學者致以誠摯的謝意。限于編者水平,本書難免存在不足之處,懇請各位讀者批評指正。
編者
前言
第1章 建設工程項目管理概述
案例導讀——魯布革水電站
學習目標
1.1 建設工程項目相關概念
1.2 建設工程項目管理相關概念
1.3 建設工程項目管理各參與方簡介
1.4 建設工程項目管理基本原理
1.5 建設工程項目管理的新發(fā)展
本章小結
習題
第2章 建設工程項目組織管理
案例導讀——項目經(jīng)理如何更好地溝通與協(xié)調(diào)
學習目標
2.1 組織論和組織工具
2.2 組織結構在建設工程項目管理中的應用
2.3 組織分工在建設工程項目管理中的應用
2.4 工作流程組織在建設工程項目管理中的應用
2.5 建設工程項目團隊建設
本章小結
習題
第3章 建設工程項目策劃
案例導讀——長江三峽工程大事記
學習目標
3.1 建設工程項目策劃的概念
3.2 建設工程項目構思策劃
3.3 建設工程項目實施策劃
本章小結
習題
第4章 建設工程項目勘察、設計管理
案例導讀——迪拜旋轉摩天大樓
學習目標
4.1 建設工程項目勘察、設計管理概述
4.2 建設工程項目勘察、設計管理的內(nèi)容
4.3 建筑建設工程項目的設計管理
本章小結
習題
第5章 建設工程項目招標投標管理
案例導讀——江西萍鄉(xiāng)市查處2億元招標投標大案
學習目標
5.1 建設工程項目招標投標概述
5.2 建設工程項目招標投標的主體
5.3 建設工程項目招標投標流程
5.4 招標師職業(yè)資格制度
本章小結
習題
第6章 建設工程項目合同管理
案例導讀——建設工程“陰陽合同”頻惹糾紛
學習目標
6.1 建設工程項目合同管理概述
6.2 建設工程監(jiān)理合同
6.3 建設_丁程勘察、設計合同
6.4 建設工程施工合同
6.5 建設工程索賠
6.6 FIDIC標準合同示范文本
本章小結
習題
第7章 建設工程項目進度管理
案例導讀——長春“兩橫三縱”快速路工程
學習目標
7.1 建設工程項目進度管理概述
7.2 建設工程項目進度計劃
7.3 建設工程項目進度控制
本章小結
習題
第8章 建設工程項目費用管理
案例導讀——悉尼歌劇院
學習目標
8.1 建設工程項目費用的構成
8.2 建設工程項目費用管理概念
8.3 業(yè)主方建設工程項目費用管理內(nèi)容
8.4 施工項目成本管理內(nèi)容
本章小結
習題
第9章 建設工程項目質量管理
案例導讀——重慶綦江彩虹橋整體垮塌
學習目標
9.1 建設工程項目質量管理概述
9.2 建設工程項目各階段質量管理
9.3 建設工程項目施工階段質量控制
9.4 建設工程項目質量管理統(tǒng)計分析方法
本章小結
習題
第10章 建設工程項目職業(yè)健康安全與環(huán)境管理
案例導讀——施工升降梯墜落事故
學習目標
10.1 建設工程項目職業(yè)健康安全與環(huán)境管理概述
10.2 建設工程項目施工安全管理
10.3 建設工程項目施工環(huán)境管理
10.4 施工總承包現(xiàn)場管理
10.5 綠色建筑
本章小結
習題
第11章 建設工程項目風險管理
案例導讀——某公司實施伊朗大壩項目的成功案例
學習目標
11.1 建設工程項目風險管理概述
11.2 建設工程項目風險管理的程序
11.3 現(xiàn)代建設工程項目風險管理的熱點問題
本章小結
習題
第12章 建設工程項目竣工驗收管理
案例導讀——某工貿(mào)公司自建廠房竣工驗收案例
學習目標
12.1 建設工程項目竣工驗收
12.2 建設工程項目竣工結算
12.3 建設工程項目竣工決算
12.4 建設工程項目的回訪保修
12.5 建設工程項目管理考核評價
本章小結
習題
第13章 建設工程項目信息管理
案例導讀——上海地鐵建設首次應用BIM碰撞檢測技術
學習目標
13.1 建設工程項目信息管理基礎知識
13.2 建設工程文件檔案資料管理
13.3 計算機在建設工程信息管理中的應用
本章小結
習題
參考文獻
1.4.1建設工程項目目標的系統(tǒng)管理
目標的系統(tǒng)管理就是把整個建設項目的工作任務和目標作為一個完整的系統(tǒng)加以統(tǒng)籌、控制管理。系統(tǒng)管理包括兩個方面。一個方面是首先確定工程項目總目標,采用工作分解結構(Work Breakdown Structure,WBS)方法將總目標層層分解成若干個子目標和可執(zhí)行目標,并將它們落實到工程項目建設周期的各個階段和各個責任人,并建立由上而下、由整體到局部的目標控制系統(tǒng)。另一方面,要做好整個系統(tǒng)中各類目標(如質量目標、進度目標和費用目標)的協(xié)調(diào)平衡和各分項目標的銜接和協(xié)作工作,使整個系統(tǒng)步調(diào)一致,有序進行,從而保證總目標的實現(xiàn)。
1.建設工程項目目標
建設工程項目目標就是實施一個建設工程項目所要達到的預期結果。建設工程項目目標必須明確、可行、具體和可以度量,并須在投資方與業(yè)主、承包商之間達成一致。確定了建設工程項目目標,實際上也就明確了努力的方向。通常不允許在建設工程項目實施中仍存在目標的不確定性和對目標做過多、過大的修改。如果必須改動項目目標,則建設工程項目的各個參與方必須就項目的全部變動內(nèi)容達成一致意見。因此項目的投資者和執(zhí)行者,都必須重視并加強對建設工程項目的目標探索和目標系統(tǒng)的建立。
2.建設工程項目目標系統(tǒng)
。1)建設工程項目目標系統(tǒng)的建立過程。目標系統(tǒng)建立的過程包括:建設工程項目構思、識別需求、提出建設工程項目目標和建立目標系統(tǒng)等工作。
1)建設工程項目構思。任何一個建設工程項目都是從構思開始的,國家政府、地方政府、部門或企業(yè)為實現(xiàn)其發(fā)展戰(zhàn)略都可能需要建造某些建設工程項目,這就是建設工程項目構思。建設工程項目構思常常是下列的一個或多個因素導致的結果:市場需求,如某石化公司為解決汽油短缺問題而興建一座新的煉油廠;經(jīng)營需要,如某石油公司為謀求自身發(fā)展,與外國公司合作開發(fā)新的油田項目;客戶要求,如某電力公司應客戶要求批準建立一個新工業(yè)園區(qū)服務的配電項目;技術進步,如某公司為提高勞動生產(chǎn)率、降低產(chǎn)品費用而進行技術改造的項目;法律要求,如由于新環(huán)境保護法律的制定和實施,一些公司批準興建污水處理項目;國家為了解決社會問題,如政府為了解決洪水泛濫,批準興建一座水壩。
2)識別需求。在建設工程項目構思的基礎上,需要對建設工程項目投資方的具體需求進行識別和評價,形成理性的目標概念,使投資方的需求更加合理化。
3)提出建設工程項目目標。通過對建設工程項目本身和工程項目環(huán)境的分析,確定符合實際情況的需求目標。分析的具體內(nèi)容:擬提供建設工程項目的產(chǎn)品或服務的市場現(xiàn)狀分析和前景預測;投資方的發(fā)展戰(zhàn)略、現(xiàn)狀和能力分析;建設工程項目環(huán)境分析,包括政治、法律、經(jīng)濟、技術、社會文化、自然環(huán)境分析等。通過上述分析,可以發(fā)現(xiàn)阻礙滿足需求的問題,解決這些問題的程度就是建設工程項目的各個目標。
4)建立目標系統(tǒng)。建設工程項目目標系統(tǒng)是一種層次結構,將建設工程項目的總目標分解成子目標,子目標再分解成可執(zhí)行的第三級目標,如此一直分解下去,形成層次性的目標結構。
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