名師新課標(biāo)落實(shí)藝術(shù):小學(xué)語文習(xí)作卷
定 價(jià):30 元
叢書名:青藍(lán)工程名師新課標(biāo)落實(shí)藝術(shù)系列
- 作者:張文質(zhì),周萍 主編
- 出版時(shí)間:2014/6/1
- ISBN:9787562167785
- 出 版 社:西南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G623
- 頁碼:238
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《青藍(lán)工程名師新課標(biāo)落實(shí)藝術(shù)系列:名師新課標(biāo)落實(shí)藝術(shù)(小學(xué)語文習(xí)作卷)》立足于提高一線語文教師教學(xué)“習(xí)作教學(xué)”的藝術(shù)與水平,按每一個(gè)教師的經(jīng)典課堂劃分單元,每一個(gè)單元分為“名師簡(jiǎn)介——教材分析——課堂實(shí)錄——教學(xué)反思——專家點(diǎn)評(píng)”三部分。“課堂實(shí)錄”部分,詳細(xì)描述了名師講課的精彩過程,并注重對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的描述!敖虒W(xué)反思”部分,對(duì)課前的教學(xué)準(zhǔn)備、所思所想,課后的教學(xué)效果及反思等進(jìn)行論述!皩<尹c(diǎn)評(píng)”部分,點(diǎn)評(píng)出課堂中蘊(yùn)含的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,這些理論又是如何在課堂中體現(xiàn)的。
拓展閱讀 補(bǔ)白練筆 ——“拓展閱讀中練筆”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析語言有溫度 字詞知冷暖 ——“校園一角”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析寫好心理活動(dòng) 表達(dá)真情實(shí)感 ——“心理活動(dòng)描寫”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析關(guān)注學(xué)生的課堂才是優(yōu)質(zhì)的課堂 ——“如何寫好讀后感”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析巧用資源 自能作文 ——“成長(zhǎng)的故事”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析依托網(wǎng)絡(luò) 資源共享 互動(dòng)交流 ——“面對(duì)錯(cuò)誤”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析在活動(dòng)中激趣 在實(shí)踐中悟法 ——“學(xué)寫日記”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析聚焦“最”字 凸顯個(gè)性 ——“寫人作文”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析自主發(fā)現(xiàn) 自由表達(dá) ——“我發(fā)現(xiàn)……”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析重現(xiàn)生活 享受作文 ——“吃西瓜”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析把握年段特點(diǎn)相擊生靈光 ——“我學(xué)會(huì)××”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析聚焦課堂創(chuàng)設(shè)情境 因勢(shì)利導(dǎo)分享成功 ——“百猜百中”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣 溝通想象和現(xiàn)實(shí) ——“動(dòng)物王國人才招聘會(huì)”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析圖形想象 ——“奇妙的圓”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析瞬間一個(gè)點(diǎn) 聯(lián)想一大片 ——“粘連”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析走進(jìn)童心想象無垠 ——“走進(jìn)大森林”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析創(chuàng)境生情讀寫結(jié)合 ——“語言的色彩”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析乘著想象的翅膀 美麗飛翔 ——“聽力有限,想象無限”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析作文不是無情物 化作情趣味更濃 ——“趣寫傳話”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析由此及彼 舉一反三 ——“感受親情”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析我快樂 我寫作 ——“手工制作”作文教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析