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　　《版式設(shè)計(jì)/高等院校廣告和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)系列規(guī)劃教材》根據(jù)國際、國內(nèi)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的新趨勢(shì)，以及廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域中版式設(shè)計(jì)的新特點(diǎn)，融入了版式設(shè)計(jì)最新的實(shí)踐教學(xué)理念，結(jié)合版式設(shè)計(jì)操作規(guī)程，系統(tǒng)介紹版式設(shè)計(jì)基本知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、整體部局、視覺流程、色彩和圖像文字的確定及形式美法則和網(wǎng)格體系。

　　強(qiáng)廣告經(jīng)營管理模式的創(chuàng)新、加速版式設(shè)計(jì)專業(yè)技能人才培養(yǎng)已成為當(dāng)前亟待解決的問題。為了滿足日益增長的廣告市場(chǎng)需求，培養(yǎng)社會(huì)急需的廣告版式設(shè)計(jì)技能型應(yīng)用人才，我們組織多年從事廣告版式設(shè)計(jì)教學(xué)和創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)的專家、教授共同精心編撰了此教材，旨在迅速提高大學(xué)生及廣告設(shè)計(jì)從業(yè)者的專業(yè)素質(zhì)，更好地服務(wù)于我國廣告事業(yè)。
　　保障我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和國際廣告設(shè)計(jì)制作業(yè)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)從業(yè)者的專業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，加速推進(jìn)設(shè)計(jì)制作產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，提高我國廣告版式設(shè)計(jì)制作水平，更好地為我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)，這既是廣告設(shè)計(jì)企業(yè)可持續(xù)快速發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，也是本書出版的真正目的和意義所在。
　　版式設(shè)計(jì)是高等藝術(shù)院校非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是廣告設(shè)計(jì)人員創(chuàng)作的重要理論支撐。本書共10 章，以學(xué)習(xí)者應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力的廣告平面設(shè)計(jì)技能人才為目標(biāo)，根據(jù)國際、國內(nèi)版式設(shè)計(jì)發(fā)展的新趨勢(shì)和新特點(diǎn)，結(jié)合版式設(shè)計(jì)操作規(guī)程系統(tǒng)介紹了版式設(shè)計(jì)的概念、功能、原則、發(fā)展特點(diǎn)、視覺流程、版面色彩、圖形圖像、文字文體、視覺空間營造、形式法則、基本步驟等知識(shí)和技能，并注重通過強(qiáng)化訓(xùn)練提高應(yīng)用能力。
　　本書作為高等教育廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)制作專業(yè)的特色教材，嚴(yán)格按照教育部關(guān)于“加強(qiáng)職業(yè)教育、突出實(shí)踐能力培養(yǎng)”的教學(xué)改革精神，針對(duì)版式設(shè)計(jì)課程教學(xué)的特殊要求和就業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)目標(biāo)，既注重系統(tǒng)理論知識(shí)講學(xué)）編寫第六章、第七章，李冰（北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)）編寫第八章、第九章，陳曉群（北京市東城區(qū)職業(yè)大學(xué)）編寫第十章；華燕萍修改文字并調(diào)整版式，李曉新制作教學(xué)課件。
　　在本書編寫過程中，我們參閱、借鑒了大量國內(nèi)外有關(guān)版式設(shè)計(jì)方面的最新書刊和相關(guān)網(wǎng)站資料，精選收錄了具有典型意義的中外優(yōu)秀作品，并得到了有關(guān)專家、教授的具體指導(dǎo)，在此一并致謝。為配合本書發(fā)行使用，特提供配套電子課件，讀者可以從清華大學(xué)出版社網(wǎng)站（www.tup.com.cn）免費(fèi)下載。因設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快且作者水平有限，書中難免存在疏漏和不足，懇請(qǐng)同行和讀者批評(píng)、指正。
　　編者
　　2014 年4 月

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