有效教學(xué)常常發(fā)生在管理好的課堂中。本書旨在幫助小學(xué)教師卓有成效地實(shí)施課堂管理，發(fā)展和完善在課堂上寓教于樂的管理技能。課堂管理需要一定的特殊技能。課堂管理得好，有助于營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，使教師能夠有效地組織教學(xué)，師生之間的溝通變得順暢，教學(xué)雙方相互體諒，專心致志于教與學(xué)。本書不僅適合教師教育專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)使用，也適用于一線教師接受繼續(xù)教育使用。