游戲場景直觀的來看是通過軟件工具進(jìn)行制作的過程。實(shí)則不然，在游戲場景的制作過程中包含美術(shù)應(yīng)用、個(gè)人審美、繪畫知識(shí)等素養(yǎng)的綜合運(yùn)用。所以說，游戲場景的制作屬于美術(shù)范疇，游戲美術(shù)是現(xiàn)當(dāng)代的產(chǎn)物，是隨著科技發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的虛擬電子藝術(shù)，這種電子屬性賦予了游戲美術(shù)以特殊的表現(xiàn)形式，美術(shù)手段伴隨著電子工具的發(fā)展與更新成為游戲美術(shù)的獨(dú)特特征，也為游戲美術(shù)的表現(xiàn)形式增加了高度。游戲美術(shù)的表現(xiàn)永遠(yuǎn)需要技術(shù)的配合，沒有技術(shù)的美術(shù)是不存在的，只有掌握了實(shí)現(xiàn)美術(shù)目的的技術(shù)才能夠?yàn)檫@種藝術(shù)形式奠定發(fā)展的根據(jù)。
沒有那一個(gè)藝術(shù)門類是獨(dú)立存在的，游戲美術(shù)同樣與其它藝術(shù)門類息息相關(guān)，與任何一種藝術(shù)一樣，游戲美術(shù)有游戲的感覺形式，動(dòng)畫有動(dòng)畫的感覺形式，國畫有國畫的感覺形 游戲場景直觀的來看是通過軟件工具進(jìn)行制作的過程。實(shí)則不然，在游戲場景的制作過程中包含美術(shù)應(yīng)用、個(gè)人審美、繪畫知識(shí)等素養(yǎng)的綜合運(yùn)用。所以說，游戲場景的制作屬于美術(shù)范疇，游戲美術(shù)是現(xiàn)當(dāng)代的產(chǎn)物，是隨著科技發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的虛擬電子藝術(shù)，這種電子屬性賦予了游戲美術(shù)以特殊的表現(xiàn)形式，美術(shù)手段伴隨著電子工具的發(fā)展與更新成為游戲美術(shù)的獨(dú)特特征，也為游戲美術(shù)的表現(xiàn)形式增加了高度。游戲美術(shù)的表現(xiàn)永遠(yuǎn)需要技術(shù)的配合，沒有技術(shù)的美術(shù)是不存在的，只有掌握了實(shí)現(xiàn)美術(shù)目的的技術(shù)才能夠?yàn)檫@種藝術(shù)形式奠定發(fā)展的根據(jù)。
沒有那一個(gè)藝術(shù)門類是獨(dú)立存在的，游戲美術(shù)同樣與其它藝術(shù)門類息息相關(guān)，與任何一種藝術(shù)一樣，游戲美術(shù)有游戲的感覺形式，動(dòng)畫有動(dòng)畫的感覺形式，國畫有國畫的感覺形式；游戲美術(shù)以其特有的藝術(shù)形式塑造了“另一個(gè)世界”，使得玩家融入到幻想王國中，追求在現(xiàn)實(shí)生活中無法體驗(yàn)的感受，同化和激勵(lì)了玩家內(nèi)心的設(shè)想，體會(huì)另一個(gè)世界的生存精神。游戲場景在游戲中的作用是更多地反映游戲世界觀與氛圍的烘托，同時(shí)表現(xiàn)時(shí)代背景。襯托人物角色。在游戲場景的制作中是一種創(chuàng)作，是需要用感情創(chuàng)作的。游戲場景的制作不僅僅是技術(shù)展現(xiàn)的過程，更多的是塑造世界的精神和執(zhí)著。
就目前我國游戲行業(yè)的發(fā)展整體來看，發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀的游戲作品，制作較為精良。但是，我國的游戲成長之路在20世紀(jì)90年代開始，發(fā)展到至今從啟蒙到制作起起落落，經(jīng)歷了很多的波折，難免“東施效顰”和“閉門造車”，也伴有國人對游戲持有負(fù)面認(rèn)識(shí)的大環(huán)境；游戲公司盲目追求利益最大化使得游戲制作行業(yè)很難精心專研。國內(nèi)游戲美術(shù)人才的成長也是舉步維艱的，由于游戲行業(yè)在我國興起較晚，游戲公司的游戲美術(shù)人員大多數(shù)是高校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，對于游戲美術(shù)基本靠自學(xué)。游戲美術(shù)專業(yè)在近幾年才在高校設(shè)置，并且?guī)熧Y嚴(yán)重短缺在短時(shí)期內(nèi)很難系統(tǒng)化和專業(yè)化。國內(nèi)的游戲美術(shù)早期受歐美和日本影響很多，所以直到現(xiàn)在國內(nèi)游戲依然沒有擺脫歐美和日本風(fēng)格的“烙印”。中國文化與現(xiàn)當(dāng)代人的斷層也是國內(nèi)游戲創(chuàng)作表現(xiàn)的軟肋；對游戲制作認(rèn)識(shí)上的膚淺造成了很多人認(rèn)為游戲制作就是學(xué)軟件，學(xué)會(huì)了軟件就掌握了技術(shù)，技術(shù)固然重要但想成為真正的游戲制作者必須提升綜合素養(yǎng)。本書是和蘇州蝸牛游戲公司的專業(yè)人士合作書寫的，單從技術(shù)層面上來講使初學(xué)者能夠?qū)W會(huì)具體的命令和操作方法，但本書主要想傳達(dá)的是制作的思路和操作的專業(yè)角度書寫的，希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)。