本書以輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃為主題，著眼于如何實現(xiàn)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的組織目標(biāo)與輔導(dǎo)員個人職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合、如何實現(xiàn)輔導(dǎo)員個人職業(yè)素養(yǎng)提升與高水平輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)目標(biāo)相統(tǒng)一等課題，對輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃提供了理論借鑒、操作參考和政策建議。