本書為“高等院校教師教育核心課教材”中的一本。全書從教師職業(yè)工作需要出發(fā)，全面論述教育學的基本論題。內容涵蓋教育的產生與發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育與人的身心發(fā)展、教育制度、教師與學生、課程、教學理論、教學實踐、德育理論、德育實踐等14章內容。