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運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表（上冊） 
定 價(jià)：48 元
9 7 7 8 1 7 8 8 3 1 8 0 7
個(gè)體化家庭服務(wù)計(jì)劃（IFSPs）與個(gè)體化教育計(jì)劃（IEPs）是美國于1975年頒布的《殘疾兒童教育法》的核心與中心環(huán)節(jié)，致力于使所有的殘疾兒都能獲得適當(dāng)?shù)慕逃�、�?xùn)練與服務(wù)。Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表一第2版（PDMS-2）及其配套的訓(xùn)練方案正是專門設(shè)計(jì)用于IFSPS或IEPs的計(jì)劃的，在美國現(xiàn)在已得到普遍的應(yīng)用，在世界范圍內(nèi)也有著廣泛的影響。
PDMS-2由美國發(fā)育評估與干預(yù)治療專家編寫，是一套優(yōu)秀的嬰幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育評估量表。該量表由6個(gè)亞測驗(yàn)組成，包括反射、姿勢、移動(dòng)、實(shí)物操作、抓握和視覺-運(yùn)動(dòng)整合等，共249項(xiàng)。測試結(jié)果最終以粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)和總運(yùn)動(dòng)等的發(fā)育商來表示。作為一種專門的運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表，其評測項(xiàng)目的選擇、方法的可操作性和易用性、評分標(biāo)準(zhǔn)的明晰性等方面都有獨(dú)到的優(yōu)點(diǎn)。 本書是套書的上冊，主要介紹該量表的特點(diǎn)、操作和評分的方法、測驗(yàn)結(jié)果的解釋，并提供了該量表的常模資料、測驗(yàn)的信度與效度等資料。逐條詳細(xì)說明評估項(xiàng)目操作方法與評分標(biāo)準(zhǔn)。每一項(xiàng)都附有操作方法的圖例。
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