定 價:45 元
叢書名:新聞學(xué)與傳播學(xué)案例系列教材
- 作者:吳飛,黃超 編著
- 出版時間:2015/7/1
- ISBN:9787565711084
- 出 版 社:中國傳媒大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G213
- 頁碼:201
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
新聞編輯正呈現(xiàn)一種液態(tài)化趨勢,我們必須熟知這一內(nèi)容生產(chǎn)過程。本教材通過國內(nèi)外最新案例關(guān)注不同媒體形態(tài)的新聞編輯操作,力求啟發(fā)讀者:傳統(tǒng)媒體、新媒體及媒介融合時代的新聞編輯如何突破?走向何處?前沿在哪?
第一講 一場報紙與企業(yè)主的論戰(zhàn):編輯的專業(yè)主義離我們還有多遠(yuǎn)?
報紙版面是有限的公共資源
合理利用版面語言
信源的真實和準(zhǔn)確是編輯對報道負(fù)責(zé)的開始
編輯的“把關(guān)人”角色還體現(xiàn)在審稿過程中
守住職業(yè)道德底線,勿透支媒體公信力
第二講 跟著美國王牌節(jié)目學(xué)編輯:電視新聞編輯制作的要點與要求
“波峰一波谷”式編排
新聞組合
多樣化報道形式
圖文、動畫的運用
第三講 消失的馬航MH370:突發(fā)事件電視新聞直播背后的編輯故事
突發(fā)事件的直播形式
新聞直播的內(nèi)容選,
入門:用圖片幫理解新聞中的復(fù)雜概念
進(jìn)階:動畫圖片加強(qiáng)理解
升級:虛擬演播室置身其中
高級:實地試驗還原真相的嘗試
專家答疑解惑提供角度
用專家的話語表達(dá)媒體態(tài)度
如何選擇直播中的專家
第四講 是“記者”,也得是“編輯”:媒介融合趨勢下的新聞編輯技巧
“雪崩”成新媒體專題代名詞
一次高超編輯技巧的集中體現(xiàn)
無限接近真相的報道范本
多媒體專題的自我救贖
成功可否復(fù)制
三快三慢
蘊(yùn)含其中的高標(biāo)準(zhǔn)
第五講 融合編輯的“互動”本質(zhì):從一組政治話題的視覺化編輯說開去
注意力時代的視覺化趨勢
聯(lián)合新聞網(wǎng)與臺灣政治新聞
新聞標(biāo)題也能視覺化編輯?
融合編輯的基本元素:圖片呈現(xiàn)
圖示動畫編輯的視覺趣味性
視頻編輯應(yīng)當(dāng)原生態(tài)呈現(xiàn)
文字編輯的視覺化呈現(xiàn)方式
政治新聞為什么強(qiáng)調(diào)視覺化
媒介融合與互動編輯
新聞編輯互動形式的發(fā)展
融合新聞編輯的互動形式
……
第六講 大數(shù)據(jù)時代來了:社會科學(xué)研究方法在大數(shù)據(jù)編輯中的應(yīng)用
第七講 為什么這些報道能獲獎?美國普利策新聞獎作品的多媒體編輯
第八講 你的手機(jī)能編輯新聞嗎?突發(fā)事件中公民新聞的編輯要義
第九講 如何當(dāng)好社交媒體編輯?國際財經(jīng)媒體中文網(wǎng)的社交編輯策略
第十講 移動時代,和你一起走的新聞:移動新聞客戶端的編輯特色
后記