本書結合學校管理的實踐，以一位校長的視角展示了學校管理的工作內容、管理技巧、管理策略與方法，反思了學校管理中常見的問題，展示了一位校長在學校管理中的所見、所讀、所思、所想言之有物，可讀性較強，對于學校管理者具有較強的參考價值和啟發(fā)意義。