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論教育信息化發(fā)展新階段

論教育信息化發(fā)展新階段

定  價:49.8 元

        

  • 作者:何克抗 著
  • 出版時間:2016/3/1
  • ISBN:9787303197644
  • 出 版 社:北京師范大學出版社
  • 中圖法分類:G52 
  • 頁碼:252
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  本書在系統(tǒng)梳理教育信息化基本內涵的基礎上,闡述了教育信息化的發(fā)展情勢。認為當前教育信息化已經進入了一個全新的階段,并深入論述了當代教育信息化發(fā)展新階段的主體事件:關于建構主義教學的大辯論、TPACK(整合信息技術的學科知識)的廣為傳播、NETP/2010是推進西方教育信息化新發(fā)展的三大標志性事件;信息技術對教育發(fā)展具有“革命性影響”和信息技術與教育“深度融合”的理念的提出是我國教育信息化新發(fā)展的兩大標志性事件;教育信息化新階段激發(fā)了諸多觀念的更新,并產生了“翻轉課堂”“教育大數(shù)據”“MOOCs(慕課)”等理論與實踐相結合的重大教育創(chuàng)新。
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