3歲前是寶寶發(fā)展的關(guān)鍵期,比如,智力發(fā)展的關(guān)鍵期、性格發(fā)展的關(guān)鍵期、動作發(fā)展的關(guān)鍵期等。而這個時期也是一個危險期,因為這個時期的寶寶受到遺傳因素、生活環(huán)境以及父母有意識或無意識的影響,身上會出現(xiàn)一些心理偏差,比如,膽小、黏人、自私、懶惰等,媽媽如果無視這些心理偏差,在將來的發(fā)展過程中這些偏差可能就會成為寶寶性格的主要特征,不利于寶寶形成健全的人格,進而影響心理健康。
本書著眼點在家長容易忽略、不夠重視而對寶寶成長又很關(guān)鍵的心理方面,幫助家長了解0~3寶寶的心理特點,科學養(yǎng)育。
掌握孩子健康心靈密碼,父母必備的心理育兒手冊!了解寶寶的心理特點,科學養(yǎng)育寶寶。好媽媽一定要懂得寶寶的心理發(fā)育過程,了解寶寶每個行為背后的原因,從而有針對性地解決問題,培養(yǎng)優(yōu)秀的寶寶。本書著眼點在家長容易忽略、不夠重視而對寶寶成長又很關(guān)鍵的心理方面,幫助家長了解0~3歲寶寶的心理特點,從而科學養(yǎng)育。
第一章人生從這里起航:安全感
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\\t我家寶寶太難帶 /
\\t認識寶寶的3種氣質(zhì)類型 /
\\t寶寶難帶,媽媽不要急 /
\\t
\\t你和寶寶建立了哪種依戀關(guān)系 /
\\t常見的3種依戀關(guān)系 /
\\t如何和寶寶建立起安全型依戀關(guān)系 /
\\t
\\t偉大的古訓:“1歲是國王” /
\\t1歲,安全感建立的關(guān)鍵期 /
\\t建立寶寶安全感的幾個要點 /
\\t
\\t0~1歲“口欲期” /
\\t第一章人生從這里起航:安全感
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\\t我家寶寶太難帶 /
\\t認識寶寶的3種氣質(zhì)類型 /
\\t寶寶難帶,媽媽不要急 /
\\t
\\t你和寶寶建立了哪種依戀關(guān)系 /
\\t常見的3種依戀關(guān)系 /
\\t如何和寶寶建立起安全型依戀關(guān)系 /
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\\t偉大的古訓:“1歲是國王” /
\\t1歲,安全感建立的關(guān)鍵期 /
\\t建立寶寶安全感的幾個要點 /
\\t
\\t0~1歲“口欲期” /
\\t媽媽要懂得“口欲期”與 “口欲期固結(jié)”人格 /
\\t滿足寶寶的“口欲” /
\\t
\\t1歲寶寶分離焦慮 /
\\t寶寶有分離焦慮很正常 /
\\t媽媽智慧點、狠心點 /
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\\t寶寶吃手、啃腳丫子 /
\\t不只是吃著玩那么簡單 /
\\t根據(jù)年齡應(yīng)對 /
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\\t寶寶“戀物” /
\\t寶寶戀物的“度” /
\\t積極改變寶寶 /
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\\t是否需要“延遲滿足”孩子 /
\\t關(guān)于“延遲滿足” /
\\t3歲前,及時滿足寶寶的生理需求 /
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\\t寶寶有被遺棄感 /
\\t為何寶寶最怕被遺棄 /
\\t讓寶寶覺得:父母永遠愛我 /
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\\t寶寶為何討厭爸爸 /
\\t爸爸在子女養(yǎng)育方面有重要作用 /
\\t盡職盡責,別荒廢了你的角色 /
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\\t第二章關(guān)鍵期,接納寶寶的成長方式
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\\t寶寶亂扔東西 /
\\t空間敏感期 /
\\t帶寶寶做一些“空間”活動 /
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\\t寶寶搶著自己做 /
\\t1~3歲,自主性發(fā)展的關(guān)鍵期 /
\\t支持孩子自主自立 /
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\\t寶寶爬來爬去,臟嗎 /
\\t爬和感覺統(tǒng)合能力 /
\\t引導寶寶爬起來 /
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\\t寶寶的語言表達能力 /
\\t幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期 /
\\t創(chuàng)造語言發(fā)展的機會 /
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\\t遭遇秩序敏感期 /
\\t天生的秩序感 /
\\t培養(yǎng)寶寶好習慣 /
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\\t寶寶常常自言自語 /
\\t自言自語,是寶寶的說話游戲 /
\\t尊重寶寶的自言自語 /
\\t
\\t媽媽做什么,寶寶做什么 /
\\t寶寶處于模仿敏感期 /
\\t重復是寶寶學習的必要手段 /
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\\t寶寶“臭美”是好事 /
\\t審美敏感期 /
\\t引導寶寶美起來 /
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\\t寶寶吃別人家飯香 /
\\t在寶寶眼里,為何別人家的好 /
\\t強化寶寶的“物權(quán)”意識 /
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\\t寶寶亂撕書 /
\\t寶寶撕書是學習 /
\\t將錯就錯,促進寶寶成長 /
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\\t第三章寶寶鬧情緒為哪般
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\\t寶寶情緒化 /
\\t認識寶寶的情緒 /
\\t教寶寶學會管理情緒 /
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\\t寶寶何時學規(guī)矩 /
\\t寶寶2歲前,不適宜學規(guī)矩 /
\\t2歲半~3歲,給寶寶立規(guī)矩的關(guān)鍵期 /
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\\t寶寶“鬧獨立” /
\\t第一逆反期 /
\\t尊重寶寶的特殊感受 /
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\\t寶寶任性 /
\\t任性是一種心理需求 /
\\t試著讓寶寶懂事 /
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\\t寶寶哭泣,怎么辦 /
\\t通過哭聲了解寶寶需求 /
\\t終止無謂的哭鬧 /
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\\t寶寶強詞奪理 /
\\t強詞奪理是學來的 /
\\t媽媽巧拆招 /
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\\t寶寶不愿意當眾表演 /
\\t支持寶寶建立自我 /
\\t媽媽要試著控制自己 /
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\\t寶寶高聲尖叫 /
\\t寶寶“尖叫”的常見原因 /
\\t防止尖叫,引導表達 /
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\\t第四章尊重寶寶智力發(fā)展過程中的“怪現(xiàn)象”
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\\t3歲前寶寶很“健忘” /
\\t3歲前,寶寶的記憶形式 /