《尼爾斯騎鵝旅行記/教育部課程標準優(yōu)選書系》由塞爾瑪·拉格洛芙著,講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄了一只精靈,而被精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。于是他騎在大自鵝莫頓的背上開始了旅程,沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了許多見識,結識了許多朋友,同時經歷了種種困難和危險。尼爾斯回到了家中,恢復原形,變成了一個懂事,樂于助人的好孩子,因為他懂得了給予別人幫助是快樂的! 《尼爾斯騎鵝旅行記/教育部課程標準優(yōu)選書系》適合少兒閱讀。
《尼爾斯騎鵝旅行記/教育部課程標準優(yōu)選書系》由塞爾瑪·拉格洛芙著,是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作品講述了一個小男孩騎鵝周游各地、游覽自然風光、學習地理文化、經歷風險和苦難,逐漸改正缺點,懂得學習和進步,養(yǎng)成優(yōu)秀品德的動人故事。由于作者高超的寫作技巧,使它不僅成為一部極富教育意義的優(yōu)秀兒童讀物,而且成為成年人喜愛的世界文學名著。
尼爾斯變小了
公鵝莫頓
和大雁一起飛
狐貍斯密爾
解救松鼠
格里敏城堡
卡爾斯克魯納的奇遇
山洞里的大公羊
海底之城
遲鈍兒
狐貍被捉住了
渡鴉巴塔基
小灰雁
到南方,到南方
回家
在瑞典的一個小村莊,有個小男孩兒叫尼爾斯,今年大概十四歲。他長得又高又瘦,有一頭淡黃色的頭發(fā)。不管是家人還是朋友,大家對他的未來都沒抱多大期望,因為這個孩子最大的長處就是睡覺和吃飯,外加調皮搗蛋,十分讓人頭疼。讀書學習這件事兒從來都不在他的腦殼里停留,只有大人逼急了,他才裝模作樣地念一會兒書。
一個星期天的早晨,尼爾斯的爸爸、媽媽把一切收拾停當,準備到教堂去。尼爾斯坐在桌子邊上,高興地想:好極了,爸爸媽媽都出去了,這幾個小時我可以自由自在地玩兒一番了。“我可以把爸爸的鳥槍拿下來,放它一槍,這時可沒人來管我了… …”他自言自語地說。
可惜,他離夢想就差那么一步,因為他的心思好像被爸爸猜中了。爸爸走到門口,正要出去,卻忽然又停下來。他看著尼爾斯說: “既然你不愿意跟我們一起去教堂,那么,你起碼要在家里把福音書讀完。你能做到吧?” “行啊,”男孩子答應說,“我做得到的。”其實他心里卻在想,反正念多少還不全由自己決定嘛。
男孩兒看到,他媽媽的動作從來沒有這樣迅速過。一轉眼功夫,她就走到書架旁邊,取下了爸爸說的那本書,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當天要念的訓言部分。她還把大靠背椅拉到了桌子邊,讓尼爾斯坐下。那椅子是她去年買來的,平常只有爸爸才可以坐。
男孩子覺得媽媽這樣費勁兒地張羅,實在是白操心,因為他打算頂多念上一兩頁?墒前职趾孟裼挚创┝怂男乃迹叩侥釥査姑媲,聲音嚴厲地說:“記住,你要仔仔細細地念!等我們回來,我要一頁一頁地考察你,要是漏了一頁,那對你不會有什么好處的!” 媽媽一邊翻弄著桌上的書,一邊告訴他:“你要讀的一共有十四頁半,在我們離開這段時間,你要想全部念完的話,必須現(xiàn)在就坐下來馬上開始! 爸爸媽媽又把要求仔細嘮叨了一番,才放心地出門了。尼爾斯站在門口看著他們漸漸遠去的背影,剛才那種激動和期待的心情一掃而空,他覺得自己好像被關進了一個籠子里:“ 現(xiàn)在倒好,他們到外面去了,卻把我拴在書上,這樣他們就心滿意足了! 尼爾斯說得一點兒都不對。對于他的父母來說,生活里實在沒有什么特別讓人心滿意足的事情,苦惱倒是不少。
他們是窮苦人家,全部土地還沒有一個菜園子大。他們剛剛搬來的時候,只養(yǎng)得起一頭豬和幾只雞。不過,尼爾斯的父母非常勤勞,如今也養(yǎng)起了奶牛和鵝。他們的家境已經大大地好轉了。唯一讓父母感到操心的就是尼爾斯。父親嫌他做事總是慢騰騰的,而且懶惰得要命。他在學校里什么都不愿意學,就是讓他去放鵝都讓人不大放心。媽媽最傷心的還是尼爾斯的粗野頑皮,他對牲口非常兇狠,不知道愛護,待人也沒有愛心。
“求上帝趕走他身上的那股邪惡,喚醒他的良知吧!”媽媽祈禱說,“否則,他遲早會害了自己,還會給我們帶來不幸! 尼爾斯站在那里,好半天都沒有從沮喪的心情里恢復過來,他左思右想,最后終于拿定主意:這次最好還是聽話的好。于是,他一屁股坐到大靠背椅上,開始念了起來。他有氣無力,嘰里咕嚕地念了一會兒書上的字句,便迷迷糊糊地打起盹兒來。
窗外陽光明媚。雖然才三月底,可是在尼爾斯的家鄉(xiāng),春天早已來到了。樹林雖然還沒有綠遍,但是含苞吐芽,已經是一派生機蓬勃的景象了。溝渠里冰消雪融,渠邊的迎春花競相開放,長在石頭圍墻上的矮小灌木都泛出了光亮的棕紅色。遠處的山毛樺樹林好像每時每刻都在膨脹開來,變得更加茂密。天空高遠晴朗,連半點兒云彩都沒有。
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