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《學生傷害事故處理辦法》(中華人民共和國教育部令第12號)于2002年6月25日發(fā)布，自2002年9月1日起施行。根據(jù)2010年12月13日《教育部關(guān)于修改和廢止部分規(guī)章的決定》進行了修改。從我國法律體系來講，《學生傷害事故處理辦法》自始自終都有其獨特的地位，在積極預(yù)防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生、學校的合法權(quán)

本書分為試題分冊、解析分冊、答題分冊，內(nèi)容包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、習近平新時代中國特色社會主義思想概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德與法治等。

本書在沈家本《刑案匯覽三編》稿本基礎(chǔ)上編校整理而成。原稿自光緒己亥年(1899)秋完成，長期未得刊布，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，現(xiàn)為中國國家圖書館重要館藏。原稿大部內(nèi)容為書手抄寫之官方文牘，或刻印版刑部《通行章程》，小部分文字系沈氏筆錄。整理本盡量遵依沈氏原意，對所抄錄之司法文牘、章程條例，刪削連綴，加以句讀。全書分為50卷(每卷又有

本書是職業(yè)院校法律事務(wù)專業(yè)課程改革成果教材，在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)新頒布的《民法典》全面修訂而成。本書立足于中等職業(yè)教育法律事務(wù)專業(yè)教學的要求，整合了民事實體法律體系中相關(guān)的基本內(nèi)容，由總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責任七編內(nèi)容組成。每部分的內(nèi)容既呈現(xiàn)了基本理論，又堅持了“必需，夠用”為度，案例豐富，較

本書是一本內(nèi)容豐富、接地氣、故事性強的人物傳記，主要講述了南昌老市長李豆羅退休后的“歸園田居”生活。作為一名中國共產(chǎn)黨的老黨員，退休后依舊為國家為家鄉(xiāng)作貢獻，展現(xiàn)其強烈的社會責任感。本書文筆活潑，引用老市長逗趣語句描繪他為西湖李家建設(shè)的故事，以小見大，從平凡的故事中展現(xiàn)了一位老黨員的愛國精神，讓讀者見證老黨員不忘初心，

大學生黨課教程（第2版）

本書由最高人民法院資深法官王振宇撰寫。作為一部理論與實務(wù)熔于一爐的專著，本書入選了最高人民法院首次推出的全國審判業(yè)務(wù)專家裁判思維叢書計劃，內(nèi)容上圍繞審判工作經(jīng)驗、典型案例、作者事跡三部分，對行政訴訟與國家賠償審判的新發(fā)展進行了深入分析，全面展現(xiàn)了法官審理案件發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的裁判方法、思維與技能，既有真實斷案推

本書內(nèi)容包括：最高人民檢察院公安部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于依法妥善辦理輕傷害案件的指導意見》的通知(2022年12月22日)、最高人民法院關(guān)于發(fā)布第37批指導性案例的通知(2022年12月30日)等。

本書選編的獲獎?wù)撐囊浴叭嗣穹ㄔ悍��?wù)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局提供司法保障與民商事法律適用問題研究”為主題，圍繞社會主義核心價值觀融入司法審判、民法典修訂等內(nèi)容，涉及司法風險防控、審判組織、審判管理、法院隊伍建設(shè)、智慧法院建設(shè)、多元化糾紛解決機制改革、立案登記、行政訴訟、刑事訴訟、民事訴訟與執(zhí)行等內(nèi)