《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的有關(guān)文件要求，遵循“工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體”的教育理念編寫(xiě)，具有以下特點(diǎn)： 1.針對(duì)性強(qiáng)。參加編寫(xiě)的作者都是來(lái)自教學(xué)一線的雙師型專業(yè)教師，有著豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 2.操作性強(qiáng)�！冻杀緯�(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》突出應(yīng)用性，以一個(gè)企業(yè)的成本核算內(nèi)容貫穿整《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》，讓學(xué)生掌握整個(gè)企業(yè)成本核算的原理、流程和邏輯關(guān)系。 3.理論與實(shí)踐結(jié)合。《成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》包括實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)兩個(gè)

《納稅實(shí)務(wù)》是高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必修課程模塊中的一門核心能力課程。它以目前的稅收法規(guī)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度為依據(jù)，結(jié)合稅務(wù)會(huì)計(jì)研究的新成果，較全面、系統(tǒng)地闡述了企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所需要繳納的具體稅種，詳細(xì)地介紹了各稅種的相關(guān)法律制度知識(shí)、納稅申報(bào)及會(huì)計(jì)處理。《納稅實(shí)務(wù)》注重實(shí)際操作，并配有大量的實(shí)例和習(xí)題，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。

統(tǒng)計(jì)作為一種重要的應(yīng)用工具，既是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和管理的重要工具，也是企業(yè)管理與決策的依據(jù)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)科學(xué)賦予統(tǒng)計(jì)學(xué)新的任務(wù)，《統(tǒng)計(jì)信息化實(shí)務(wù)》較好地體現(xiàn)如何通過(guò)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析軟件等信息化手段系統(tǒng)地整理分析真實(shí)的大數(shù)據(jù)，更好地為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。《統(tǒng)計(jì)信息化實(shí)務(wù)》是針對(duì)財(cái)經(jīng)類的高職學(xué)生，以任務(wù)為導(dǎo)向，能力為本位的一本項(xiàng)目化統(tǒng)計(jì)學(xué)教材，圍繞提高學(xué)生統(tǒng)計(jì)素養(yǎng)這一主線，將統(tǒng)計(jì)崗位所需要的統(tǒng)計(jì)理

“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)”是電子商務(wù)專業(yè)核心課程之一�！毒W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》通過(guò)翔實(shí)的案例和清晰直觀的操作步驟介紹了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的應(yīng)用技能，目的是幫助讀者熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作崗位的認(rèn)知要求及具體工作任務(wù)�！毒W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》立足于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐應(yīng)用來(lái)介紹網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本工具、平臺(tái)、方法與技巧，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式項(xiàng)目編寫(xiě)法。在教材內(nèi)容設(shè)計(jì)上，每個(gè)項(xiàng)目按實(shí)踐技能要求分解為幾個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)設(shè)有“情景設(shè)計(jì)”“任務(wù)分解”等模塊，在任務(wù)中貫穿活動(dòng)，如“想一想

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、投資理財(cái)專業(yè)及經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)管理是一門十分重要的核心課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論、基本方法和基本技能，完善經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理能力。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、理財(cái)意識(shí)及綜合管理素質(zhì)是十分必要的，即知識(shí)、能力、素質(zhì)三位一體。本教材具有以下特點(diǎn)：（1）內(nèi)容深入淺出、循序漸進(jìn)、難易適中，力求符合

本書(shū)的編排與《財(cái)務(wù)管理》教材完全同步，精選題目，難易得當(dāng)。每章包括四種題型，即單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、計(jì)算題（或案例分析題），并配有參考答案，供讀者參考和學(xué)習(xí)。本書(shū)是對(duì)主教材內(nèi)容的同步復(fù)習(xí)與鞏固，也是對(duì)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充與擴(kuò)展，讀者可以在訓(xùn)練中更好地掌握主教材的基本理論，通過(guò)案例分析計(jì)算培養(yǎng)和樹(shù)立理財(cái)?shù)幕居^念和基本意識(shí)。本書(shū)也適宜于自學(xué)主教材后的練習(xí)鞏固使用，也可作為會(huì)計(jì)師職稱考試的《財(cái)務(wù)管理》輔導(dǎo)用書(shū)。

本書(shū)在借鑒國(guó)內(nèi)外各種研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合高職高專教育的特點(diǎn)，按以下體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行論述：第一，概述。通過(guò)對(duì)管理與管理學(xué)的基本概念、特征和性質(zhì)等內(nèi)容的闡述，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)管理學(xué)的大門，從而為管理學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這些內(nèi)容在第一章講述。第二，歷史演變及總結(jié)。本書(shū)第二章從歷史的角度來(lái)闡述管理思想與管理理論的形成、發(fā)展過(guò)程，從而把握管理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。第三，管理職能。本書(shū)第三章至第八章，分別是計(jì)劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、溝通，著

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)/高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》由十個(gè)項(xiàng)目構(gòu)成，其中項(xiàng)目一至項(xiàng)目四為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握，具體包括會(huì)計(jì)核算知識(shí)準(zhǔn)備、會(huì)計(jì)概述、會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)賬戶和復(fù)式記賬；項(xiàng)目五至項(xiàng)目十主要為會(huì)計(jì)實(shí)踐操作的闡述和訓(xùn)練，具體包括會(huì)計(jì)憑證的填制與審核、登記會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、賬務(wù)處理程序。每個(gè)項(xiàng)目主要包括知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、案例引入、任務(wù)描述、項(xiàng)目訓(xùn)練等內(nèi)容，使學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地了解并掌握會(huì)計(jì)信息生

《倉(cāng)儲(chǔ)配送管理/高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》圍繞現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)配送管理實(shí)務(wù)操作的相關(guān)知識(shí)、技能要求進(jìn)行編寫(xiě)。突出以庫(kù)管員、配送調(diào)度員等崗位和工作任務(wù)所需的知識(shí)、技能要求進(jìn)行教材內(nèi)容體系的架構(gòu)，即按現(xiàn)行倉(cāng)儲(chǔ)與配送相關(guān)管理崗位或管理項(xiàng)目所實(shí)施的實(shí)務(wù)操作技能和必備知識(shí)要求編寫(xiě)。采用通俗易懂的語(yǔ)言，既注重理論與方法的系統(tǒng)介紹，又穿插一些小案例、知識(shí)鏈接和小思考，增強(qiáng)趣味性。著重介紹怎么做、如何做，力求通俗易懂，注重案

《供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)/高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》圍繞現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)操作的相關(guān)知識(shí)、技能要求進(jìn)行編寫(xiě)。突出以管理崗位和工作任務(wù)所需的知識(shí)、技能要求進(jìn)行教材內(nèi)容體系的架構(gòu)，即按現(xiàn)行供應(yīng)鏈相關(guān)管理崗位或管理項(xiàng)目所實(shí)施的實(shí)務(wù)操作技能和必備知識(shí)要求編寫(xiě)。采用通俗易懂的語(yǔ)言，既注重理論與方法的系統(tǒng)介紹，又穿插一些小案例、知識(shí)鏈接和小思考，增強(qiáng)趣味性。著重介紹怎么做、如何做，力求通俗易懂，注重案例和圖表的運(yùn)用。每個(gè)

《經(jīng)濟(jì)法(高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)十三五規(guī)劃教材)》將經(jīng)濟(jì)法法律規(guī)范分為四個(gè)部分，即經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)原理部分、經(jīng)濟(jì)組織法部分、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)法部分和經(jīng)濟(jì)管理法部分，結(jié)構(gòu)清晰明了。本書(shū)在編寫(xiě)體例上突出體現(xiàn)了“啟發(fā)性”與“應(yīng)用性”，每章都遵循了以下思路：“任務(wù)導(dǎo)入”導(dǎo)入內(nèi)容→“案例解析”靈活應(yīng)用重、難知識(shí)點(diǎn)→“任務(wù)導(dǎo)出”幫助分析問(wèn)題、解決問(wèn)題→“強(qiáng)化訓(xùn)練”立足培養(yǎng)應(yīng)用能力→“資源拓展”拓寬視野、豐富認(rèn)知。

本書(shū)遵循談判理論—談判實(shí)務(wù)—談判技術(shù)的邏輯順序展開(kāi)論述，在全書(shū)框架系統(tǒng)科學(xué)的前提下，力圖內(nèi)容新穎，重視實(shí)際操作，符合高職高專這個(gè)辦學(xué)層次。主要內(nèi)容包括：進(jìn)入商務(wù)談判；商務(wù)談判策劃；運(yùn)用商務(wù)談判的技巧等八個(gè)學(xué)習(xí)單元。

《高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)》是中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)核心課程教材，是為滿足中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)和技能要求，結(jié)合現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷行業(yè)企業(yè)人才需求而編寫(xiě)的。《高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)》以實(shí)用性為原則，理實(shí)一體、內(nèi)容全面、案例充足，并配有豐富的練習(xí)與實(shí)訓(xùn)題，既便于教師教學(xué)使用，又方便學(xué)生學(xué)習(xí)使用。

前言模塊一統(tǒng)計(jì)概述【知識(shí)目標(biāo)】【能力目標(biāo)】【小資料】任務(wù)一認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)任務(wù)二統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念實(shí)訓(xùn)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查模塊二統(tǒng)計(jì)調(diào)查【知識(shí)目標(biāo)】【能力目標(biāo)】【小資料】任務(wù)一統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)任務(wù)二統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案任務(wù)三統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)調(diào)查方案模塊三統(tǒng)計(jì)整理【知識(shí)目標(biāo)】【能力目標(biāo)】【小資料l任務(wù)一統(tǒng)計(jì)資料的整理任務(wù)二統(tǒng)計(jì)分組任務(wù)三分配數(shù)列任務(wù)四統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖實(shí)訓(xùn)統(tǒng)計(jì)整理的應(yīng)用……模塊四靜態(tài)數(shù)據(jù)特征分析模塊五動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)特征分析模塊六統(tǒng)計(jì)指數(shù)

一、內(nèi)容依據(jù)求新本書(shū)根據(jù)稅法變化較快的特點(diǎn)，及時(shí)地匯集最新的稅收法律、法規(guī)，充分反映了我國(guó)稅制改革的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向，同時(shí)結(jié)合2015年會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)及全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試大綱(初級(jí))的新變化，對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的稅收法律制度進(jìn)行了全面闡述。二、體例編排新穎在編寫(xiě)體例上，本書(shū)突破原有稅法教材單純知識(shí)敘述的老框架，每一單元安排有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“導(dǎo)入案例”“典型題例”“單元小結(jié)”和“知識(shí)測(cè)試與能力訓(xùn)練”；“學(xué)習(xí)目標(biāo)”讓學(xué)生

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和教育改革的深化，對(duì)高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)工作提出了新的、更高的要求，也給高等職業(yè)教育帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè)、改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、突出辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量，是高職院校會(huì)計(jì)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求的。 高等職業(yè)教育的原則就是“理論夠用，注重實(shí)際操作”，我們以此為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，組織了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的骨干教師，編寫(xiě)了

本教材以金碟KIS專業(yè)版10.0SP1為軟件版本，以一個(gè)企業(yè)綜合案例貫穿全書(shū)，系統(tǒng)介紹了企業(yè)會(huì)計(jì)電算化的軟件操作。全書(shū)以“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)訓(xùn)結(jié)合、課證融通”為設(shè)計(jì)思路，設(shè)置了10個(gè)項(xiàng)目，31個(gè)任務(wù)，內(nèi)容涉及會(huì)計(jì)電算化概述及軟件安裝、賬套操作員管理及基礎(chǔ)設(shè)置、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)初始化、憑證處理與查詢、出納管理、固定資產(chǎn)管理、工資管理、應(yīng)收應(yīng)付管理、期末自動(dòng)轉(zhuǎn)賬與結(jié)賬、報(bào)表格式設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理10個(gè)方面。