本書在第1版得到廣泛使用的基礎(chǔ)上，充分征求教師和專家意見，結(jié)合**的課程改革成果進(jìn)行修訂編寫。根據(jù)企業(yè)管理活動(dòng)的規(guī)律與特點(diǎn)，通過貫穿全書的一個(gè)高職院校實(shí)習(xí)生，從技術(shù)人員逐步成長(zhǎng)為一個(gè)基層管理者的案例，將學(xué)員應(yīng)該具備和掌握的管理知識(shí)、技能、方法等，與企業(yè)管理活動(dòng)中遇到的種種困惑與問題結(jié)合起來(lái)，從對(duì)管理認(rèn)知、企業(yè)認(rèn)知開始，引入企業(yè)模擬BEST訓(xùn)練（管理者的一天），逐步地解決企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、品質(zhì)管理、物流